Как правильно пишется пояснительная записка: рекомендации к составлению документа

Пояснительная записка – это информационный текст, написанный в деловом стиле. Прилагается к отчету, научному труду, проекту и содержит базовые сведения о его назначении, актуальности, обоснование целесообразности проведенной (запланированной) работы.

Как правильно написать записку

Понимание как пишется пояснительная записка важно для тех, кто работает с документами или занимается проектной деятельностью: служащие, студенты, экономисты, юристы.

Стиль изложения информационного материала – деловой. Четко, лаконично, с использованием профессиональной терминологии, стандартных фраз и оборотов (ввиду сложившихся обстоятельств, в установленном порядке, проведенный анализ показал), стереотипных предложений, без личных местоимений. Формально и объективно, без личной оценки повествования.

Составление пояснительной записки

Содержание зависит от цели ее подготовки. Для бухгалтерской отчетности в Налоговую службу требуется описание экономической деятельности организации, доходной и расходной части, материальной и нематериальной базы, задолженностей.

Для научной работы дается актуализация проекта: цель его создания, значимость. К техническому проекту – технические характеристики, область применения.

Кроме этого, к техническому проекту в описании присутствуют данные о функциональном назначении системы, объекта. Его составляющие и устанавливаемые между ними взаимосвязи, особенности взаимодействия. Описывается процесс деятельности и технические решения, как ввести систему в эксплуатацию, особенности разработки и применения.

При подготовке записки к проекту закона, распоряжения указывается нормативно-правовая база, разделы и подразделы, целесообразность его реализации. Порядок его принятия, размещения в СМИ, сроки вступления в силу. Основные положения, принципы, на которых базируется.

Общие требования к составлению

В зависимости от сферы деятельности могут быть свои особенности. В каждом ведомстве, организации есть образцы оформления. В образовательных учреждениях разрабатываются методички, разъясняющие требования к форме и содержанию.

Стандартное оформление:

• в печатном виде, на бумаге формата А4, книжная ориентация, с одной стороны
• шрифт Times New Roman, размер 12, интервал полуторный
• пункты и разделы, списки выделяются жирным шрифтом, печатаются по центру листа
• обязательна нумерация страниц, на титульном листе не проставляется
• выводы после каждого пункта и раздела
• возможно приложение дополнительного материала в виде таблиц, диаграмм, схем
• текст разбивать на абзацы (задает общую структуру и легкость чтения)

Оформление по ГОСТу

В целом форма единая. Различия касаются специфики области ее применения и отдельных требований, предъявляемых заказчиком. Некоторые пункты исключаются в зависимости от назначения.

Структура:

Подписание документа

• титульный лист
• введение
• аннотация
• сокращения и условные обозначения с их расшифровкой
• содержание
• выводы (для научных проектов)
• библиография
• приложение

В титульном листе указывается ФИО автора (или данные организации, от имени которой она готовится), ниже адресат (кому направляется – должностное лицо или учреждение), далее крупными буквами печатается «Пояснительная записка», название, например «Водоохранная зона», дата составления и регистрационный номер (для формальных документов), подпись и должность составителя.

Введение – это актуальность. Здесь могут быть прописаны цели, задачи, общие сведения об организации и ее деятельности (для экономистов). Соотносится с сегодняшним днем. Может быть краткое описание предшествующего опыта и историческая справка, которая подтверждает актуальность проводимого исследования, реализации задуманного проекта.

Аннотация – краткое содержание, самое основное. Указываются разделы, подразделы и пункты. Их описание. Проблематика, которая в них затрагивается, понятия.

Содержание – краткое описание основного документа, анализ изученных материалов, ожидаемые результаты. Их подтверждение или опровержение.

Пояснительная записка из рук в руки

Выводы – итоги реализации проекта, результаты проведенной работы (для отчетной документации). Для бухгалтерской отчетности может потребоваться указание расхождений в учете, их пояснение (если запрос инициирован налоговыми органами). Анализ финансовой деятельности юрлица, соответствии поставленным целям, понесенные убытки.

Сокращения и условные обозначения чаще указываются в научных работах. К примеру, дипломный проект, курсовая. Здесь указываются повторяющие фразы и слова, их сокращение и обозначение. Далее по тексту они уже применяются в сокращенном виде.

Библиография – это список источников литературы (научные труды, монографии, печатные и периодические издания, словари). К их описанию есть жесткие требования, которые устанавливаются в соответствии с общими стандартами. С ними можно ознакомиться в специальных методичках, обратившись в библиотеку заведения.

Приложение – при необходимости прикладываются схемы, графики, диаграммы, чертежи, иллюстрации. Этот пункт необязателен к исполнению. Он зависит от характера работы. Прилагаемые материалы служат для наглядности и позволяют пояснить отдельные положения в представленном материале.

Пояснительная записка в Налоговую службу

Приказ № 43н от 6 июля 1999 г. Министерства финансов Российской Федерации регламентирует порядок сдачи бухгалтерской отчетности. Согласно документу готовится пояснительная записка. В ней содержатся сведения о финансовой деятельности учреждения.

Содержание зависит от требований Налоговой службы. Цель ее подготовки – разъяснение политики юридического лица, объективной оценки его деятельности, контроль финансового положения и задолженностей перед третьими лицами.

К отчетным данным:

• бюджет организации
• прибыль и расходы
• вложения
• задолженности перед дебиторами и кредиторами
• акции и активы

Если запрос инициирован налоговиками для уточнения данных по отчетности:

• ИНН
• регистрационный номер письма налогового органа
• данные документа, по которому уточняются сведения
• расходы и убытки на отчетный период
• адресат (данные налоговой службы)
• имеющиеся расхождения в данных

Содержание и форма пояснительной записки могут существенно различаться в зависимости от ее назначения и учреждения, которое ее готовит, сферы его деятельности. Этот небольшой по объему информационный материал порой ставит в тупик начинающих специалистов. Поэтому необходимо учитывать не только стандарт по ГОСТу, но и отдельные требования, которые предъявляются к документу по месту его востребования.

Заметили ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить нам.

Пояснительная записка пример — образец 2021

На странице представлен образец документа «Пояснительная записка пример» с возможностью скачать его в формате doc.

Тип документа: Записка

Для того, чтобы сохранить образец этого документа себе на компьютер перейдите по ссылке для скачивания.

Размер файла документа: 26,5 кб

Пояснительная записка — это документ, который дает общие сведения о каком-либо отчете, проекте, выводе или заключении ревизионной комиссии. Пояснительная записка заполняется печатным шрифтом на листе форматом А4. Она может состоять из нескольких листов, которые обязательно нужно пронумеровать. Содержание данного пояснения напрямую зависит от документа, к которому она прилагается. Пояснительная записка обычно пишется тем структурным подразделением предприятия, которое имеет непосредственное отношение к отчету, выполненному проекту или проведенной проверке. Адресуется пояснительная записка непосредственно руководителю своего предприятия.

Как правильно составить пояснительную записку

Текст пояснительной записки должен быть написан деловым стилем, лаконично, четко и однозначно. Сама пояснительная записка должна делиться на разделы, пункты и подпункты.

Вступительная часть пояснительной записки должна содержать ссылку на документ, по которому будет предоставляться информация. Обязательно нужно указать, какой именно вопрос будет раскрыт, если их несколько, то нужно перечислить все.

После вступления идет основная часть пояснительной записки, в которой нужно понятно и четко изложить всю информацию, поясняющую суть документа. Текст пояснения должен быть структурирован и разделен на перечни и списки. Данную записку обычно пишет работник структурного подразделения, такого, например, как:

• бухгалтерский отдел;
• плановый отдел;
• финансово-аналитический отдел;
• отел логистики.

Главное — не забывать, что нужно понятно изложить специфику документа, который непосредственно имеет отношение к работе подразделения. Поэтому она должна быть конкретной и легко читаемой. При необходимости в тексте нужно сделать сравнительный анализ данных отчетного периода с предыдущими годами. Данный анализ поможет лучше проследить динамику развития предприятия, а пояснительная записка легче будет восприниматься.

В заключительной части записки нужно подвести итог, и обязательно сделать акцент на позитивные моменты описываемого документа.

Подписывает записку исполнитель подразделения, и вместе с исходным документом отдает на подпись руководителю.

Скачать образец документа

Скачать в .doc

Сохраните этот документ у себя в удобном формате. Это бесплатно.

Обратите внимание! Приведено лишь начало документа. Полную версию вы можете скачать по соответствующей ссылке.

Скачать в .doc

Сохраните этот документ сейчас. Пригодится.

Вы нашли то что искали?

* Нажимая на одну из этих кнопок, Вы помогаете формировать рейтинг полезности документов. Спасибо Вам!

Смежные документы

Документы, которые также Вас могут заинтересовать:

Пояснительная записка к проекту — образец 2021

На странице представлен образец документа «Пояснительная записка к проекту» с возможностью скачать его в формате doc.

Тип документа: Записка

Для того, чтобы сохранить образец этого документа себе на компьютер перейдите по ссылке для скачивания.

Размер файла документа: 24,5 кб

Организация, выступающая арендодателем, разрабатывает проект договора для заключения сделок с арендаторами. В пояснительной записке к проекту проводится анализ доходов по отчетным годам и определяется структура деятельности организации. В частности, предлагается внести в некоторые пункты уже имеющихся договоров уточнения с целью улучшить контроль над поступлением доходов от сдачи имущества, а также исключить возможность манипуляций с целью занижения размера доходов.

Анализ деятельности

Проанализировав динамику уровня доходов предприятия за период с 2004 по 2009 год, можно сделать ряд выводов:

• доходы организации с 2004 по 2009 год снизились на 45,5%;
• выручка организации снизилась на 47,8%;
• выручка от договоров по бюджетной тематике упала в 2 раза;
• доля выручки от коммерческой тематики за анализируемый период снизилась в 2,8 раз;
• доля выручки от арендной платы выросла на 236,9 % с 2006 по 2009 год.

На основании полученных выводов можно определить предоставление помещений в аренду как доминирующий вид деятельности, приносящий наибольший объем доходов. Соответственно, необходимо внести изменения в Устав организации и в коды классификации деятельности, чтобы указать деятельность по предоставлению имущества в аренду как основное направление работы организации.

Скачать образец документа

Скачать в .doc

Сохраните этот документ у себя в удобном формате. Это бесплатно.

Обратите внимание! Приведено лишь начало документа. Полную версию вы можете скачать по соответствующей ссылке.

Скачать в .doc

Сохраните этот документ сейчас. Пригодится.

Вы нашли то что искали?

* Нажимая на одну из этих кнопок, Вы помогаете формировать рейтинг полезности документов. Спасибо Вам!

Смежные документы

Документы, которые также Вас могут заинтересовать:

Пояснительная записка

Пояснительная записка

Работы по оформлению землеустроительного дела по межеванию земельного участка, расположенного по адресу: город Москва, Центральный округ, улица Ленина, 7 выполнены инженером-геодезистом ООО «МосГео» Русиновым Артемом Александровичем на основании заявления генерального директора ООО «ЛысМуд» Мутных С.

А. под многоэтажный жилой дом с нежилыми помещениями.

ООО «МосГео» действует на основании лицензии № _______________, выданной Федеральным агентством геодезии и картографии РФ на право осуществления картографической и геодезической деятельности.

Целью проведения межевания на данном земельном участке является определение координат 12 межевых знаков, согласование со смежными землепользователями, подготовка документов для получения правоустанавливающего документа на земельный участок и формирования описание границ земельного участка для постановки его на государственный кадастровый учет.

В период подготовительных работ были рассмотрены и проанализированы картографические документы, предоставленные Мутных С.А., материалы дежурного плана МУП «Мосбюро». Выявлены адреса лиц, чьи интересы затрагиваются при проведении работ по межеванию данного земельного участка.

В Федеральном государственном учреждении «Земельная кадастровая палата» по Московской области, в отделе ведения государственного земельного кадастра города Москва, полученные технические условия на земельный участок виде сведений.

В ходе анализа полученных технических условий из Земельной кадастровой палаты по Московской области установлено, что проектируемой земельный участок, расположенный по адресу: город Москва, Центральный округ, улица Ленина, 7, кадастровый учет не прошел. Его местонахождение — кадастровый квартал ______________.

При построении проектируемого участка произошло его наложения на земельные участки, которые уже прошли государственный кадастровый учет. Данные земельные участки имеют кадастровые номера:

• № 1, расположенный по адресу: ул. Ленина 8. Площадь земельного участка соответствуют материалам межевания, разрешенное использование под детский сад на основании свидетельства о государственной регистрации права № _________  от «26» марта 2010 года
• № 2, расположенной по адресу: ул. Ленина 6. Площадь земельного участка соответствуют материалам межевания. Разрешенное использование — под здание спортзала на основании Постановления от 13 августа 2013 года, № _____.
• № 3, расположенный по адресу: ул. Ленина 6а. Площадь участка соответствуют материалам межевания, разрешенное использование — под строительство продуктового магазина на основании Постановления от 21 апреля 2012 года № ___
• №4, расположенный по адресу: ул. Ленина, 8а. Площадь участка ориентировочная; сведения о границах не позволяют однозначно определить участок в качестве объекта недвижимости, подлежащего передаче по сделке; сведения об участке подлежат уточнению при межевании.

Наложение на данные земельные участки устранено.
В ходе анализа картографического материала выявлено, что проектируемый земельный участок сформирован в соответствии:

• с фактическим использованием;
• с учетом красных линий;
• с учетом границ смежных земельных участков.

На основании Договора купли-продажи объекта муниципальной и государственной собственности по конкурсу № _____ от 11 сентября 1992 года, зарегистрированного в Главном управлении Федеральной регистрационной службы по Московской области ООО «ЛысМуд» приобрело в собственность муниципальное предприятие бытового обслуживания «ЛысМуд». Данный Договор купли-продажи является документом-основанием выдачи Свидетельства о государственной регистрации права собственности за № ______ от 14 ноября 2005 года на нежилое помещение (лит.А) на 1 этаже 3-этажного кирпичного жилого дома, зарегистрированном в Главном управлении Федеральной регистрационной службы по Московской области.

Смежными землепользователями проектируемого земельного участка являются:

1. ______________
2. ______________
3. ______________

Для определения соответствия топографических планшетов масштаба 1:500 (предоставленных МУП «Мосбюро» и точность которых удовлетворяет требованиям инструкции по межеванию земель на территории города) существующей ситуации на местности, было выполнено полевое обследование. Плановый материал может быть использован для составления проекта выноса земельного участка в натуру.

Полевые работы на объекте: город Москва, Центральный округ, улица Ленина, 7 были проведены 11 января 2020 г. инженером Елкиным Н.Н. (ООО «МосГео») по разрешению ГИЦ от 11 декабря 2019 г.

В процессе производства работ на объекте было создано съемочное обоснование с пунктов полигонометрии б/н 3 и б/н 4. Съемка производилась электронным тахометром 3ta5. Контрольные примеры были выполнены лазерным дальномером Leica DISTO.

Камеральная обработка результатов изменений была произведена с использованием программных пакетов: WINGS, VEGA.

Выходы подземных коммуникаций нанесены по материалам топографических съемок, взятых с плана города. Полнота и прокладка коммуникаций, не уточнялась с эксплуатирующими организациями города Москвы.

Топографические работы на объекте выполнялись в соответствии с требованиями СНиП 11-2-96, СП 11-104-97, ПР 50.2.002. 94.

Координаты межевых знаков, определены в системе координат города Москва.

По материалам выполненных работ составлен проект границ земельного участка в масштабе 1:500 в системе координат города Москва, на котором отображены граница проектируемого земельного участка номера поворотных точек земельного участка, геоданные и численный масштаб проекта.

Площадь земельного участка вычислена по координатам аналитическим способом. Площадь участка вычисленная 3612,574 м. кв., допустимая погрешность определения площади составляет + — 14 квадратных метров.

Обработка материалов выполнена на IBM PC с использованием программ:

• Топографический редактор «WINGS v 1,8», «АИСТ ГРУП», 2000 г.;
• ГИС «VEGA v 2.9», «АИСТ ГРУП, 1997-2006 г.

Работы по межеванию земель производились в январе 2020 года за счет заказчика в соответствии с Сборником цен и общественно необходимых затрат на изготовление проектные и изыскательской продукции землеустройства, земельного кадастра и мониторинга земель. М.1996 год.

Технический контроль над выполнением работ осуществлял директор ООО «Кадастровый Центр «МосГео» Толстикова Ксения Алексеевна, о чем — составлен акт (акт прилагается).

Материалы межевания, сформированные в землеустроительное дело (3 экз.), предоставляется заказчику для получения правоустанавливающего документа на право пользования земельным участком в Департамент имущественных отношений Администрации города Москва.

Документация по межеванию земель оформлялась в соответствии с:

1. Инструкцией по межеванию земель;
2. Требованиями к оформлению документов о межевании, представляемых для постановки земельных участков на государственный кадастровый учет;
3. Методическими рекомендациями по проведению межевания объектов землеустройства.

Как написать пояснительную записку (образец, примеры содержания)

Как правильно написать пояснительную записку

Пояснительная записка — это документ, позволяющий получить общие сведения об исследовательском проекте, бухгалтерской, налоговой и прочей документации.

Содержание пояснительной записки зависит от документа, к которому она прилагается.

Общие правила написания

Пояснительная записка обычно составляется в печатном виде на стандартном листе формата А4.

Документ может включать в себя несколько страниц, которые переплетаются прозрачной обложкой.

Страницы записки нумеруются: нумерация начинается с титульного листа (но на нем не проставляется), номер указывается по центру нижнего поля каждой страницы.

Как писать пояснительную записку. Общие требования

К содержанию пояснительной записки действующие нормативные акты устанавливают лишь общие требования. Некоторые сведения носят обязательный характер, некоторые — рекомендательный.

Текстовое содержание пояснительной записки делится на ряд структурных элементов, в число которых входят разделы, подразделы, пункты, подпункты и перечни.

При написании пояснительной записки важно следить за соблюдением официально-делового стиля повествования. Необходимо, чтобы информация в документе излагалась однозначно, кратко, четко и лаконично.

Использованная в тексте терминология и аббревиатура должны строго соответствовать установленным стандартам.

Допускается оформление приложений к пояснительной записке. Обычно в приложения выносят сведения о содержащихся в пояснительной записке таблицах, схемах, чертежах и графиках. Также приложение может содержать обоснования, методики, расчеты и список дополнительных бумаг, использованных при разработке документа.

Пояснительная записка к дипломному проекту. Оформление по ГОСТу

Образец пояснительной записки к дипломной работе студенты технических вузов могут найти в нормах ГОСТа.

Подпишитесь на рассылку

Учебные учреждения обычно издают свои методические рекомендации по написанию дипломов и пояснительных записок к ним, поэтому учащиеся могут также найти пример пояснительной записки и иную справочную информацию по этому поводу в библиотеке образовательной организации.

Типовая пояснительная записка к дипломной работе имеет следующую структуру:

• титульный лист, где зафиксированы основные сведения о наименовании проекта и его исполнителе;
• задание, которое исполнитель получает от научного руководителя;
• аннотация с кратким изложением разделов исследовательской работы;
• оглавление с постраничной разметкой;
• перечень обозначений и сокращений;
• введение, где исполнитель работы приводит краткий обзор рассматриваемого вопроса;
• основная часть работы с анализом ключевых понятий;
• заключение с выводами по исследованию;
• список использованных источников;
• приложения, где содержатся таблицы, чертежи, графики или схемы.

Пояснительная записка в налоговую службу

В ряде случаев налогоплательщикам требуется составлять пояснительные записки к документации по налоговой отчетности.

К примеру, налоговые органы могут потребовать ответственных сотрудников юридического лица составить записку об убытках в налоговой отчетности.

В такой пояснительной записке сотрудник должен будет указать:

• наименование подразделения налоговой службы, в которое адресована записка;
• ИНН юридического лица;
• реквизиты требования, ставшего основанием для составления записки;
• реквизиты документа, по которому предоставляются пояснения;
• показатели расходов и доходов организации;
• убытки и затраты;
• сведения о расхождениях между бухгалтерским и налоговым учетом.

Понятие «пояснительная записка» используется также в законотворческой деятельности – об этом можно прочитать в онлайн-версии системы Консультант+. Если у вас еще нет доступа к системе, вы можете оформить пробный онлайн-доступ бесплатно! Вы также можете получить актуальный прайс-лист К+. 

Пояснительная записка к бухгалтерскому балансу

В соответствии с приказом Минфина РФ от 06.07.1999 № 43н, сотрудники бухгалтерии составляют бухгалтерский баланс, отчет о прибыли и убытках с пояснительной запиской для сдачи бухгалтерской отчетности.

Пояснения к отчетным документам должны полностью раскрывать все сведения, касающиеся политики организации, необходимые для оценки ее финансового положения и результатов деятельности.

В пояснительной записке бухгалтер фиксирует сведения о наличии в течение отчетного периода:

• нематериальных активов;
• основных средств;
• финансовых вложений;
• выпущенных акций;
• затрат и прибыли;
• дебиторской и кредиторской задолженности.

Таким образом, каждая пояснительная записка (к дипломному проекту, в налоговую службу, к бухгалтерскому балансу) имеет свою специфику в зависимости от ее получателя и цели составления.

Еще больше материалов по теме в рубрике: «Пояснительные записки».

Более полную информацию по теме вы можете найти в КонсультантПлюс.
Полный и бесплатный доступ к системе на 2 дня.

Руководство по написанию статьи A + (обновление 2021 г.)

Определение: объяснительное эссе — иногда называемое разъяснительным эссе — это статья, в которой вы излагаете взгляды кого-то другого или рассказываете о событии таким образом, чтобы это было легко понять.

Вы смотрели фильм, в котором рассказчик или персонажи в основном разговаривают друг с другом о том, что происходит в сюжете, с единственной целью информировать аудиторию, верно? Это называется экспозицией. Это намеренно, информативно и совершенно неуместно в общем потоке повествования.Это момент, когда тот, кто рассказывает историю, останавливается и говорит: «Хорошо, но прежде чем мы продолжим, вам сначала нужно знать…» Это момент в начале каждого фильма «Звездные войны », когда-либо снятого , когда начало Ползание сворачивает экран, рассказывая зрителю о том, что происходило между повстанцами и Империей.

Объяснительное эссе должно быть похоже на , что на .

Он обобщает для читателя справочную информацию, необходимую, чтобы помочь привнести контекст в события, взгляды или ситуацию, которые будут объяснены в эссе.Он рассматривает целое, сегментирует его и показывает, как A ведет к B, что ведет к C, D, E и так далее.

А теперь давайте посмотрим, как написать пояснительное эссе более подробно!

Как написать пояснительное эссе

Первый шаг: узнайте свою аудиторию!

• Как вы можете что-то объяснить кому-то, если вы еще не знаете, чего они не знают? Вы должны знать то, что знает ваша аудитория и что им нужно знать, чтобы быть лучше информированными.Насколько ужасным было бы ползание по «Звездным войнам», если бы оно каждый раз напоминало нам о том, что Люк и Хан сделали в Эпизоде ​​IV?
  • Если вы получили подсказку, вы должны понимать, для кого вы пишете.
  • Если вам нужно выбрать тему самостоятельно, заранее определите в уме, к какой аудитории вы будете обращаться, а затем конкретно обратитесь к этой аудитории в первом абзаце. Например, вы можете написать что-то вроде: «Этот документ объяснит людям, не знакомым с ролью Федеральной резервной системы, как на самом деле работает центральный банк.”

Второй шаг: выйди вперед!

• Будьте парнем у входа в ворота, выкрикивая публике, что они собираются увидеть. Он «Шагай сюда! Сюда, ребята! » парень. Он носит плащ, цилиндр, держит указку и имеет громкий голос. Он привлекает внимание всех, объясняя, что они увидят внутри за небольшую плату. Будь им. Не будь тем парнем, который гонится за парадом, пытаясь наверстать упущенное и заставить всех повернуться и обратить внимание на то, что они уже прошли десятью минутами ранее.
  • Не начинайте с конца или середины, пытаясь быть Кристофером Ноланом. Он кинорежиссер. Ему может сойти с рук нарезка рассказов и ведение аудитории по кругу. Вы писатель эссе. Вы должны начать с самого начала.
  • Разбейте его так же, как Джули Эндрюс разбирает До Ре Ми для детей в Sound of Music . Она вводит первые три примечания, затем возвращается и объясняет каждую, используя изображение, чтобы сделать их более запоминающимися: Do = олень.Re = капля золотого солнца. Ми = имя, которое я называю сам. Затем она переходит к остальным заметкам. Fa = долгий-долгий путь. И так далее. Вот что значит быть впереди этого.

Третий шаг: уважайте источник.

• Вы ничего не спорите. Вам даже не нужно соглашаться с предметом обсуждения. Вы просто объясняете это так, чтобы вы и ваша аудитория могли лучше это понять. Считайте это упражнением в сочувствии. Сочувствие — это способность понимать.Чем лучше вы сможете объяснить свою точку зрения, беспристрастно и без суждений, тем более чуткими вы станете — и поверьте нам, это хорошо!
  • Джули Эндрюс не участвует в спорах о том, следует ли До следовать за Ре или же Ми действительно должна приходить перед Фа. Она просто рассказывает, как есть. Она посланница, посланница, которая пришла, чтобы донести до детей звуки музыки. В своем пояснительном эссе вы должны думать о себе таким же образом: вы — посланник, который пришел сообщить вашему читателю суть того, чем вы занимаетесь.

Шаг четвертый: знайте свой предмет.

• Чем больше вы знаете свой предмет, тем лучше вы сможете его объяснить. Это так просто!
  • Джули знает эти заметки вперед и назад, и это позволяет ей действовать уверенно. Чтобы объяснить свой предмет, вы должны знать его — а это обычно означает исследование! Не бойтесь, работайте с ногами — никто не побеждает в гонке, не задействовав какие-то мышцы.

Источник: http://www.rd.com/culture/female-supreme-court-justice-quotes/

Пояснительный очерк

Хорошо, теперь у вас есть несколько советов — отлично! Но как написать сочинение? Ах! Вот где в игру вступают контуры. Основная структура пояснительного эссе проста. Подумайте — введение, тело и заключение.

Введение — это ваш первый абзац. Здесь вы представляете свою тему и рассказываете читателю, что вы будете объяснять.

Тело — это то место, где вы предоставляете A, B и C — До Ре Ми — примечания к тому, что вы объясняете. Вы начинаете с самого начала, скажем, с истории предмета. Разгони его. Покажи, где это сейчас. И дайте некоторое представление о том, куда он движется. Следуйте логической последовательности, при этом каждый абзац основного текста выступает в качестве вспомогательного абзаца — как опора моста, позволяющая человеку переходить с одной стороны на другую. Ваши абзацы должны соединить вашего читателя с знаниями, помогая им покинуть берега невежества посредством вашего эссе, которое является мостом к пониманию.

Когда вы читаете собственное эссе, попробуйте поставить себя на место своей аудитории: представьте, что вы слышите обо всем этом впервые. Какие у вас есть вопросы? Если в основной части вашего эссе на них нет адекватных ответов, подумайте о более подробном рассмотрении этих вопросов. Все должно приближать читателя к ясности, а не путанице.

Заключение — это просто абзац, который повторяет основную идею вашей статьи и резюмирует предмет. Теперь давайте посмотрим, как это может выглядеть в виде схемы!

И.Введение

а. Представьте свою тему

г. Расскажите, что вы будете объяснять и кому вы это объясняете для

г. Покажите, как составлено ваше эссе — что последует за

II. Кузов

а. Размещайте абзацы в какой-либо последовательной форме — исторической, логической или тематической

г. Используйте каждый абзац для объяснения одного аспекта предмета, каждый абзац для обсуждения одного пункта

г. Используйте переходные слова и фразы, чтобы связать идеи / абзацы вместе

III.Вывод

а. Переформулируйте основную идею вашей статьи новыми словами

г. Суммируйте набранные вами баллы

Темы пояснительного сочинения

Вот несколько тем, которые вы можете использовать, чтобы придумать идеи для отличного объяснительного эссе. Помните: лучшие темы — это те, о которых люди хотят или должны знать больше, предметы, о которых вы много знаете, или события, которые важно понимать. Здесь нет правил, и можно объяснить практически все, поэтому проявите творческий подход, выберите то, что вас интересует и что вы хотели бы помочь другим лучше понять.Или выберите предмет, о котором вы сами ничего не знаете, но который хотели бы понять лучше. В конце концов, это прекрасная возможность исследовать тему, которую вы иначе никогда бы не рассмотрели! Попробуйте эти идеи ниже и посмотрите, понравятся ли они вам.

• Что означает первая строка Евангелия от Иоанна: «В начале было Слово…»?
  • Это может быть хороший вариант для аудитории, интересующейся библейскими или теологическими исследованиями. Это отличный дебют, в котором есть что распаковать.
• Как умерли динозавры?
  • Конечно, многое из этого будет предположением, но ничего страшного: это не ваши предположения, это просто вы объясняете, что другие говорили о вымирании гигантских рептилий, которые когда-то бродили по Земле.
• Каковы положительные и отрицательные черты социальных сетей?
  • Социальные сети одни любят, другие ненавидят. Не все это понимают, поэтому в этом эссе вы можете просто объяснить, что такое социальные сети, как они используются, кто их использует, для чего они используют их, и почему они работают и не работают.Объясните его потенциал и ограничения.
• Объясните проблемы путешествий во времени, как они появляются в трилогии Назад в будущее .
  • Назад в будущее — отличный фильм 80-х, который представил некоторые четкие параметры для путешествий во времени: вам нужно много энергии, скажем, молния или плутоний, и быстрая машина. Ах да — и конденсатор потока. В сиквеле эти параметры начали становиться немного размытыми — например, когда Дока отправляют на 100 лет назад, хотя машина времени не мчится со скоростью 88 миль в час.Проблема? Да. Объяснить, почему.
• Какова история организованной преступности в Соединенных Штатах?
  • В истории организованной преступности США фигурируют многие имена Лански, Лучано, Капоне, Коэн. Объясните среду, участвующие группы, как они работали вместе (или не работали вместе) и помогите своей аудитории глубже понять общую картину организованной преступности в Америке.
• Какое значение имеет Декларация Бальфура в мировой истории?
  • Лорд Бальфур, по сути, пообещал горстке людей, что они могут колонизировать земли в Палестине — и в результате получился Ближний Восток, каким мы его знаем сегодня.Объясните, как все это рухнуло и как это простое обещание вызвало эффект домино, кульминацией которого стали нынешние продолжающиеся войны в этой части мира.
• Объясните, как работает двигатель автомобиля.
  • Машины классные, их все любят. Не все знают, как они работают. Если вы можете объяснить, как работает автомобильный двигатель, ваш фактор крутизны вырастет до 11. Так что вперед, увеличивайте свой коэффициент крутизны. Объясните автомобильные двигатели.
• Что можно сделать для борьбы с ожирением в Америке?
  • Ожирение — серьезная проблема в США.С. и многие исследователи изучают его, чтобы понять, почему он становится такой эпидемией, и какие шаги можно предпринять для борьбы с ним. Объясните эту проблему со здоровьем и то, что врачи делают, чтобы помочь взять ее под контроль.
• Объясните Тебоманию.
  • Тим Тебоу вызывает споры, хотя и не по тем же причинам, по которым, скажем, вызывает споры Дональд Трамп. Объясните, почему одни любят Тебоу, а другие ненавидят его.
• Какова предыстория книги Толстого «Война и мир »?
  • Война и мир — это масштабный роман, который на самом деле довольно легко читать.В нем много истории, тонна романтики, отличный юмор и много действий. Объясните исторический контекст, в котором находится роман, чтобы те, кто не знаком с этой эпохой истории, могли лучше понять, что именно происходило в тот момент времени в этом конкретном месте.
• Объясните, что такое высокочастотная торговля.
  • Некоторым людям нравится покупать и продавать акции в Интернете. Они могут попытаться продать бид или продать только для того, чтобы обнаружить, что цена изменилась, как только они отправят свой заказ.Что же, черт возьми, могло бы вызвать это? О, да! HFT. Объясните, что они собой представляют, как они работают и что делается для решения проблемы их доминирования на рынке. (Подсказка: IEX).
• Какова цель продолжения исследования космоса?
  • Еще в период расцвета холодной войны исследование космоса имело смысл с технологической точки зрения: чем более доминирующей страна могла показать себя с технологической точки зрения, тем больший вес она могла иметь на мировой арене.Однако сегодня возникает много вопросов о том, почему правительства должны продолжать финансировать освоение космоса. Объясните причины продолжения исследования космоса, чтобы те, у кого есть вопросы, могли чувствовать себя лучше осведомленными по этому поводу.
• Каковы аргументы за и против генетической модификации?
  • Генетическая модификация — это не только то, что происходит у растений, но и у животных и людей. Объясните цель генетической модификации, риски, возможности, проблемы и проблемы, о которых следует знать в будущем.
• Объясните, почему 1920-е годы в Америке назвали Десятилетием беззакония.
  • Это было прекрасное время в США — время, полное легенд: были музыка, танцы, клубы, спорт, фильмы, гангстеры, деньги и слава. Куда ни глянь, жизнь происходила, пока вдруг все не взорвалось в большой спешке. Объясните, что происходило в течение этого десятилетия и почему.
• Что произошло на острове Джекил в 1910 году?
  • Шесть влиятельных мужчин собрались на этом островном курорте, чтобы обсудить будущее Америки.Эта встреча останется секретом еще два десятилетия — и к тому времени события, которые они планировали привести в действие, уже шли полным ходом. Объясните, кем были эти люди и какова была их цель.
• Объясните, как построить дом.
  • Строительная наука — дело сложное. Разбейте его так, чтобы его мог понять даже неспециалист: начните с основ — фундамента, водопровода, электричества, вентиляции, каркаса и кровли. Затем обсудите интерьер и эстетику.
• Объясните, почему в школах какое-то время уделялось большое внимание построению предложений в виде диаграмм, а затем, по-видимому, оно исчезло.
  • Грамматика была важным предметом в школах. Учителя заставляли учеников рисовать на доске предложения. Потом все прекратилось. Выпускники средней школы собирались в колледж, не умея отличить наречие от прилагательного. Объясните, что произошло — почему построение диаграмм так долго было искусством — и почему это искусство появилось и исчезло за ночь.
• Что случилось с Чикаго Блэк Сокс?
  • Мировая серия 1919 года провалилась.Восемь мужчин были обвинены в бросании серии. Босоногий Джо Джексон был исключен из профессиональной лиги на всю жизнь. Об этом даже сняли фильм. Объясните историю этого клуба и последствия скандала.
• Объясните промышленную революцию и рост баронов-разбойников.
  • Американский пейзаж сильно изменился в 1900-х годах благодаря некоторым высокопоставленным промышленным капитанам и их упорству.
• Какие существуют теории о том, как были построены египетские пирамиды?
  • Объясните, как считается, что эти древние чудеса были воздвигнуты без помощи современных технологий.
• Какова история создания самых знаковых супергероев из комиксов 20 века?
  • Людям известны такие имена, как Стэн Ли, Фрэнк Миллер и Боб Кейн, но не многие знают, как появились их творения. Расскажите об истории индустрии комиксов, о том, как она зародилась и как ее самые блестящие создатели пришли в голову со своими идеями.
• Объясните философию Конфуция.
  • Конфуций оказал большое влияние на азиатскую культуру на протяжении многих тысяч лет.Объясните, что он делал и чему учил и почему это оставило такой отпечаток в истории человечества.
• Объясните, почему Сократа казнили.
  • Сократ был одним из величайших философов Древних Афин. У него тоже было несколько замечательных последователей, таких как Платон. Объясните, почему ему велели пить сок болиголова!
• Объясните, чем подход Исландии к ликвидации последствий экономического кризиса 2008 года отличался от подхода США.С.
  • Исландия и США, как и многие страны по всему миру, пострадали от лопнувшего пузыря на рынке жилья и торговли безнадежными кредитами на основе этого пузыря. Тем не менее, эти две страны предложили два совершенно разных решения проблем, возникших в 2008 году. Объясните эти разные подходы.
• Какова история протестантской Реформации в Европе?
  • Протестантская Реформация во многом изменила облик Европы. Как это произошло и каков был длительный эффект?
• Объясните, почему президент Дональд Трамп является таким ярым поклонником социальных сетей и Twitter в частности.
  • Президент Трамп пришел к власти на волне личности. Он мог использовать социальные сети, чтобы донести свои мысли до людей. Его поклонникам это нравилось, а его противникам это не нравилось. Объясните, почему Трамп был и остается большим поклонником социальных сетей.
• Объясните, что такое отмена.
  • Зависимость — мощная сила, и многим людям трудно ее сломать. Многим людям может быть нелегко пройти через абстинентный синдром, особенно для тех, кому приходится это видеть.Объясните, что такое абстинентный синдром, почему это происходит и как некоторые люди с этим справляются.
• Объясните концепцию Трансцендентального.
  • Хотите верьте, хотите нет, но трансцендентальные явления были важной темой для многих философов на протяжении веков. Все, от Платона до Фомы Аквинского, оставили свои впечатления о хорошем, истинном и прекрасном. Однако эти концепции, безусловно, не были застойными, и к XIX веку трансцендентализм действительно сильно отличался от средневековых трансценденталов, определенных Аквинским.Объясните эту тему.
• Какова история вручения наград Академии?
  • Ночь награждения в Голливуде началась как довольно маленькое и интимное мероприятие. Постепенно это превратилось в звездное зрелище, которое сейчас транслируется в прямом эфире по телевидению и представляет собой марафон голливудских рукопожатий и политических комментариев. Как это произошло?

Как мы можем помочь

Допустим, вы наконец определились с темой.Хорошо, что теперь? Что ж, теперь вам нужно изучить это и — да — объяснить. Так что, может быть, ты не лучший писатель. Может тебе трудно подобрать нужные слова. Может быть, вы видите все, что хотите сказать, но когда дело доходит до сшивания частей, вы, похоже, не справляетесь самостоятельно.

Не беспокойтесь. Вот где мы и вступаем. Наши профессиональные писатели-академики хорошо осведомлены и имеют большой опыт в предоставлении студентам типовых сочинений, которые они могут использовать в качестве руководства, когда они начнут писать свои собственные.

Как работает модельное эссе? Что ж, это работает так же, как обучающее видео на YouTube. Скажем, например, вы хотите отремонтировать кран. Сначала вы смотрите, как это делает кто-то другой, а затем даете понять. Тот же подход применяется, когда дело доходит до написания эссе. Допустим, у вас есть инструкции, требующие написать пояснительное эссе об антифедералистах. Вы знаете, что нужно делать, вы просто не знаете, как это делать!

Ничего страшного.Фактически, большинство людей учатся на собственном примере. И поэтому мы здесь. Мы предоставляем вам образец эссе, необходимый для написания статьи так, как нужно. Вам нужно сочинение о холодной войне, поэтому позвольте нам написать его для вас на основе загруженного вами набора инструкций, чтобы вы точно увидели, как это можно сделать. Затем, основываясь на том, как мы вам это показали, вы можете с уверенностью приступить к написанию собственной статьи.

Это довольно простая концепция, которая уже много лет помогает нашим студентам писать более эффективно.Хотя мы понимаем, что такие учебники, как этот, могут быть очень полезными, мы также понимаем, что иногда студентам нужен конкретный пример. Так что получите свой сегодня!

Заключение

Пояснительное эссе будет очень легко написать, если следовать приведенным выше советам! Все, что вам нужно сделать, это взять проблему, событие или точку зрения и изо всех сил попытаться понять их, не делая каких-либо суждений. Затем передайте это понимание вашему читателю, используя простой подход «Введение / Основная часть / Заключение».

Напишите эссе в логической последовательности. Представьте свою тему в первом абзаце и определите, что будет объяснять ваша статья. С основного текста статьи начните с краткой истории вопроса, объясните текущую ситуацию и проясните точку зрения, проблему или обстоятельства, связанные с событием. Основная цель здесь — уменьшить путаницу и наглядно показать, как одна или несколько сторон исследуют одну тему. Чем больше света и ясности вы привнесете в предмет, тем более полезным будет ваше пояснительное эссе! Завершите его повторным изложением того, что вы объяснили, и все будет хорошо.Удачи!

Как написать блестящее эссе [2019-2020]

9 декабря 2019 г.

Написание объяснительного или пояснительного эссе может быть одним из заданий для написания. Он может описывать произошедшее событие, точку зрения вас или кого-то еще. Вместо того, чтобы обсуждать и критиковать информацию, вы просто объясняете ее естественным образом, чтобы читатель понял ее. Поэтому важно знать основы написания хорошего пояснительного эссе.

Что такое Пояснительное эссе?

Давайте разберемся, что такое разъяснительное эссе и как его нужно писать?

Объяснительное эссе — это такой тип письма, когда писатель описывает определенное событие, ситуацию или тему, представляя некоторую точку зрения. Однако иногда вы можете не согласиться с этим мнением, но здесь нужна логика и исследования.

Прежде всего писатель выбирает тему. Во-вторых, он или она определяет подход с определенной точки зрения на эту тему.Эта перспектива может быть довольно сложной, так как аудитория может ее обсудить. Автор должен объяснить свое мнение и причины, по которым было предоставлено такое решение.

Написать хороший пояснительное эссе, автор не должен критиковать какую-либо точку зрения или спорить с чьей-то точкой зрения. Напротив, писатель должен представить нейтральную точку зрения, основанную на логической теории и глубоком анализе из исследования.

Основная цель — объясните, почему все произошло именно так, не подъюнктивизированный.После этого читатель должен избавиться от объяснение определенной идеи, даже если они с ней не согласны.

Письмо Пояснительное эссе: подготовка

Прежде чем что-то писать, внимательно изучите исследование и соберите информацию. Убедитесь, что ваше мнение представляет собой смесь ваших личных идей и собранных данных. Это единственный способ адекватно подтвердить вашу точку зрения. Поэтому найдите как можно больше фактов, подтверждающих ваши идеи и мысли.

Следующее, что вам нужно сделать, — это сформулировать убедительный тезис. Хорошее изложение тезиса — это краткое изложение основной идеи, которая будет направлять читателя на протяжении всей статьи. Имейте в виду, что вы должны просто представить факты, а не обсуждать или критиковать чье-либо мнение. Как только эти шаги будут выполнены, вы можете создать план своей работы.

Пояснительная План и структура эссе

Размер схемы пояснительного эссе зависит от данных, которые вы пытаетесь представить, и объема темы.Тем не менее, формат пояснительного эссе требует, чтобы оно было размером одну или две страницы, а это означает, что общая длина эссе будет составлять пять абзацев.

Введение должно состоять из темы для обсуждения и сильного пояснительного тезиса. Основная часть должна включать вспомогательные предложения к тезису, содержащие статистику, факты и логику. Заключение — это последняя часть пояснительного эссе, которая содержит краткое изложение всех основных положений эссе и заключительного утверждения.Давайте рассмотрим следующие части более подробно.

Введение

Каждое хорошее вступительное эссе состоит из трех основных компонентов. Прежде всего, это хук-утверждение, основная цель которого — заинтересовать аудиторию темой эссе. Это может быть интересная цитата или факт, что угодно, чтобы привлечь внимание читателя. Во-вторых, предоставьте аудитории любую достоверную справочную информацию, которая не является просто общеизвестной.В-третьих, включите пояснительный тезис, который будет служить вашим читателем в качестве руководства на протяжении всего эссе. В результате не возникнет путаницы в отношении тела, и читатель останется сосредоточенным на диссертации.

Основной корпус

Основная часть пояснительного эссе должна состоять из трех абзацев, чтобы каждый пункт раскрывался в каждом абзаце. Каждый абзац должен содержать тематическое предложение, в котором объясняется информация.Тогда должна быть точка зрения, подтверждающая тезис. После этого вы должны представить читателю свидетельства вашего исследования. Это укрепит ваше положение. В конце абзаца включить переход или обобщенное представление об элементе изложения тезиса. Используйте один и тот же подход каждый раз, когда пишете основной абзац.

Заключение

Хорошее заключение должно состоять из трех основных компонентов, написание пояснительного эссе.Прежде всего, вам следует повторить тезис. Это не только укрепит ваше мнение, но и вернет внимание читателя к вашему главному фокусу. Во-вторых, вы должны написать краткое изложение каждого пункта, раскрытого в основной части. Следует еще раз подчеркнуть важность каждого пункта. Другими словами, ваш пояснительный тезис должен быть логически защищен в этой части статьи. Наконец, вы должны предоставить читателю твердое убедительное утверждение. Настало время проанализировать тезис с глобальной точки зрения и оценить его.Ваш читатель должен быть готов к действию или с вдохновением изучить тему самостоятельно.

3 Интересные пояснительные эссе по темам

В пояснительном эссе можно описать практически любую тему. Вот несколько примеров тем, которые будут описаны в пояснительном эссе:

1. Что были главными причинами Гражданской войны в США? Начиная с рабства и заканчиваясь правами государства, возникает вопрос: как это произошло?

2.Как депрессия влияет на детей и подростков? Депрессия оказывает на людей множество различных эффектов. От физических проблем до перепадов настроения — это серьезный вопрос, на который нужно найти ответ.

3. Что основные негативные и позитивные эффекты социальных сетей на людей? В наше время использование социальных сетей огромно. С одной стороны, это дает людям возможность задуматься свои мысли свободно, но есть ли отрицательные стороны?

Как добраться Напишите пояснительное эссе, шаг за шагом

При написании пояснительного эссе писатель должен предоставлять читателю информацию, но не навязывать свое мнение.

Хорошее объяснение сочинение должно быть написано, выполнив следующие действия:

1 . Выберите подходящую тему

Убедитесь, что вы сможете подробно изложить тему после проведения небольшого исследования. Чтобы найти лучшую тему, вы можете поискать в сети или взять тему из газеты или журнала. В этих источниках вы можете найти прочную основу.

2. Подписаться правила пояснительного реферата типа

Ваша главная цель — не убедить читателя прислушаться к вашему мнению.Пишите в форме обсуждения, не пытаясь склонить читателя. Если вы будете следовать правилам пояснительного стиля, ваш профессор будет уверен, что вы четко поняли концепцию.

3. Захватить как можно больше фактов

Лучший способ написать пояснительное эссе — это найти множество фактов, статистических данных и других причин, подтверждающих ваш тезис. Все должно быть представлено в логическом порядке. Как только аргументы будут убедительными, эссе будет оценено на высокие баллы.

4. Составьте правильный контур

Это может показаться ненужным, но если вы это сделаете, вы организуете свои идеи в логическую цепочку. Так что причины будут плавно и естественно следовать одна за другой.

5. Включите ваш тезис во введение

Поместите основную идею в начало предложения и проясните свою точку зрения. Используйте как можно больше информации, чтобы привлечь внимание читателя и удержать его в фокусе.

6. Составьте основной корпус

Убедитесь, что вы включили два или три абзаца в основную часть вашего эссе. Основная цель каждого абзаца — поддержать утверждение тезиса, предоставив факты и другие доказательства.

7. Написать твердый вывод

Заключение должно повторять основную идею, раскрытую в тезисе. Чтобы добавить больше, в этой части можно написать о важности и значимости темы.

8. Вычитайте эссе

целиком

Перечитайте свой пояснительный доклад, пытаясь найти грамматические, синтаксические или пунктуационные ошибки. Иногда будет лучше сделать перерыв на несколько дней и вернуться к работе, чтобы по-новому взглянуть на некоторые моменты и ошибки.

Пояснительная Примеры эссе

Учитывая все обстоятельства, хорошее пояснительное эссе должно иметь правильную структуру. Каждый элемент этой структуры должен быть логически связан с другими элементами, создавая веский аргумент для обсуждения.

Вот темы для такого эссе, представленного ниже.

• Как купить хорошую машину?
• Преимущества употребления зеленых овощей.
• Плюсы для медитации.
• Семь методов экономии энергии.
• Лучший способ выучить иностранный язык.

Как написать пояснительное эссе

Professional Справка по написанию эссе

Как только вы напишете эссе, не торопитесь, чтобы перечитать его, если вы не заметили некоторых ошибок.Или же вы можете воспользоваться услугами WriteMyPaper4me, чтобы помочь вам. Просто закажите нашу услугу и расслабьтесь, потому что мы сделаем за вас самую тяжелую работу. Наши опытные писатели всегда готовы написать для вас пояснительное эссе. Не сомневайтесь, воспользуйтесь нашими услугами по написанию пояснительных работ сейчас, потому что наши писатели — настоящие профессионалы!

Используйте WriteMyPaper4me.co для пояснительного письма прямо сейчас!

ЯЗЫК ИСКУССТВ МИССИС. ПРОДАЖА Пояснительное письмо. Что такое пояснительное письмо? Пояснительное письмо — это письмо, информирующее или объясняющее.Пояснительное письмо.

Презентация на тему: «ЯЗЫКОВЫЕ ИСКУССТВА МИССИС. ПРОДАЕТ Пояснительное письмо. Что такое пояснительное письмо? Пояснительное письмо — это письмо, которое информирует или объясняет. Пояснительное письмо.» — Стенограмма презентации:

1 ЯЗЫК ИСКУССТВА МИССИС.ПРОДАЖА Пояснительное письмо

2 Что такое пояснительное письмо? Пояснительное письмо — это письмо, информирующее или объясняющее. Пояснительное письмо может быть основано на личных знаниях и опыте писателя или на информации, представленной писателю. Пояснительное письмо используется для обмена знаниями и передачи идей.

3 Подробная информация о подсказках пояснительного письма Задача пояснительного письма представляет собой задание на сочинение, основанное на цитате или пословице, или на теме, доступной для всех студентов.Каждый из них является трамплином для ученика, чтобы написать эссе, информирующее читателя. У вас будет 30 минут на ответ. Ваше эссе будет состоять из четырех абзацев.

4 Ответ на предложение. Шаг № 1. Внимательно прочтите подсказку и подчеркните письменное задание (обычно 1-2 предложения). ОЧЕНЬ важно, чтобы вы отвечали на задаваемые вопросы. Создайте t-диаграмму, которая разбивает значение цитаты и личные или мирские примеры, которые связаны со значением.Попробуйте придумать хотя бы 3-4 примера. Потратьте около 4 минут на маркировку и мозговой штурм. ЗначениеПримеры

5 Пример В рамках задания языкового класса по искусству вас попросили подумать, какое отношение к вам имеет следующая цитата. «Если вы найдете путь без препятствий, он, вероятно, никуда не приведет» — Аноним Напишите эссе, объясняющее, что эта цитата означает для вас. Используйте детали и примеры в своем эссе.

6 Мозговой штурм-Пример 1. Значение: Нужны тяжелые времена, чтобы стать сильнее. Пример: Школа: уроки естествознания были действительно трудными, я очень много работал, обратился за дополнительной помощью и получил B +, что поставило меня на доску почета. 2. Значение: тяжелая работа необходима для успеха. Пример: Спорт: подготовка к баскетбольному сезону путем выполнения 100 бросков за день до начала сезона. Я также следил за тем, чтобы бегать и тренироваться.В результате я заработал стартовое место. 3. Значение: не выбирайте легкий путь — не улучшать себя. Примеры: Мир: профессиональные спортсмены невероятно много работают. Многие приходят с нуля и становятся профессионалами. -Певица Дженнифер Хадсон, тяжелая жизнь и много работала, чтобы сделать это на American Idol.

7 Введение Ваше вступление должно состоять примерно из 3-4 предложений. Попробуйте начать свой ответ, используя один из следующих приемов:  Эта цитата означает или повторяет саму цитату  Задайте вопрос  Фрагмент из одного слова. В двух-трех предложениях укажите, что, по вашему мнению, означает эта цитата.Завершите абзац тезисом — убедитесь, что он очень общий. Сохраните детали для ваших основных абзацев.

8 Основные абзацы должны состоять из 5-6 предложений каждый. У вас должно быть не менее двух основных абзацев. Попробуйте использовать один личный пример и один мирской пример. Начало с перехода означает, что вы даете пример. (например, например, а именно, чтобы проиллюстрировать). Напишите очень общее тематическое предложение, чтобы представить свой первый пример: например, эта цитата может относиться к опыту, который я получил в этом году в школе.Приведите конкретный пример, связанный с цитатой. Закончите заключительным предложением, в котором рассказывается об извлеченном уроке.

9 Заключение Должно быть примерно 4-5 предложений. Используйте переход для обозначения резюмирования: вкратце, в конечном счете, вкратце, вкратце Переформулируйте цитату и значение. Излагайте извлеченный урок лично и повсеместно.

Как написать пояснительное эссе

По определению, эссе — это короткое литературное сочинение, в котором излагается ограниченная и часто личная точка зрения на конкретный предмет.Организацию тем иногда относят к бессистемной и бесформенной. Настроение произведения часто контролируется эмоциями писателя. Голос иногда бывает дружелюбным, иногда субъективным, часто интимным и целенаправленно разговорным. Напротив, толковый эссеист стремится представить упорядоченное и структурированное разъяснение события, ситуации или точки зрения другого человека. Голос пояснительного эссеиста, хотя и разговорный, безличен, ни аргументирован, ни критичен.Объяснительное эссе отмечено объективным тоном, но остается цель — привести предполагаемого читателя к конкретному пониманию сложного предмета.

Создать план и контрольный список

Письменный или мысленный контрольный список поможет автору установить структуру, фокус и порядок тем. Это уменьшит вероятность технической ошибки. И это сделает текст ясным и эффективным. Автор функционального пояснительного эссе должен сбалансировать следующие моменты:

• ? · Идея: четко обозначить предмет.
• ? · Аудитория: знайте, кого вы планируете охватить.
• ? · Метод: установить стиль и структуру презентации.
• ? · Ключевые слова: определить исходные точки.
• ? · Словарь: выбирайте точные слова, которые передадут точное сообщение.
• ? · Голос: выберите тон, соответствующий идее.
• ? · Изложение тезиса: познакомьте аудиторию с предметом, который будет объяснен или проанализирован.
• ? · Вспомогательные темы: систематизируйте свой материал.Разбейте его на рабочие сегменты.
• ? · Последовательность: темы и абзацы должны иметь прямое отношение к основной идее.
• ? · Плавный переход: легко читается. Правильно упорядочивайте абзацы и темы.
• ? · Заключительный абзац: четко и эффективно подкрепите свой анализ и выводы.

Успешное пояснительное эссе начинается с идеи и уклона

Передача и уточнение информации — основная функция пояснительного эссе.Тем не менее, определение того, что включить, как поддержать ваши утверждения и как представить идею конкретной аудитории, позволит установить цели исследования, выбор слов, структуру предложения и порядок тем. Тематический материал может варьироваться от обзоров фильмов до политических столкновений. Методы написания могут быть сосредоточены на причине и следствии, сравнении и противопоставлении и аналогии. Письмо будет отражать ваше настроение. Так что выберите тему, которая вам понравится. Выделите конкретную идею из материала. Тогда придумайте уникальный ракурс презентации.

Зная аудиторию

Это простое решение. Подумайте о возрасте, расе, поле, статистике, политическом положении, проблемах со здоровьем, религиозных взглядах и любых других конкретных моментах, которые будут определять и классифицировать вашу аудиторию. И постарайтесь помнить: не все женщины думают одинаково, не все религии поклоняются одному и тому же. Будьте конкретны.

Определение стиля и образа мышления

Хотя написание эссе бывает разным, помните цель пояснительного эссе.Вы пишете, чтобы ответить на вопросы. Вы хотите обратиться к содержанию, рассмотреть сильные и слабые стороны предмета, а затем изложить те моменты, которые нелегко понять. Помните, что вы не впадаете в повествовательную, личную или убедительную точку зрения. Помогите читателю подумать, но избегайте враждебных или критических высказываний. Учитывайте также свой собственный голос. Кэжуал бывает разных диапазонов. Разговор с группой пасторов может быть более открытым, чем разговор с классом школьников.Ключевые слова связаны с тематикой. Выбор слова зависит от аудитории.

А теперь начну писать. Держите в уме свой план. Знай своего читателя. Сосредоточьтесь на разъяснении. Пишите эффективно. Представьте свой анализ и убедитесь, что ваши читатели понимают ваш вывод.

Написание аннотации для вашей исследовательской работы — The Writing Center — UW – Madison

Определение и цель рефератов

Реферат — это краткое изложение вашей (опубликованной или неопубликованной) исследовательской работы, обычно о параграфе (c.6-7 предложений, 150-250 слов) длиной. Хорошо написанная аннотация служит нескольким целям:

• реферат позволяет читателю быстро понять суть или суть вашей статьи или статьи, чтобы решить, читать ли статью полностью;
• реферат подготавливает читателей к ознакомлению с подробной информацией, анализами и аргументами в вашей полной статье;
• , а затем и реферат, помогают читателям запомнить ключевые моменты из вашей статьи.

Также стоит помнить, что поисковые системы и библиографические базы данных используют рефераты, а также заголовок, чтобы определить ключевые термины для индексации вашей опубликованной статьи.Поэтому то, что вы включаете в аннотацию и заголовок, имеет решающее значение для помощи другим исследователям в поиске вашей статьи или статьи.

Если вы пишете реферат для курсовой работы, ваш профессор может дать вам конкретные рекомендации о том, что включать и как организовать ваш реферат. Точно так же академические журналы часто предъявляют особые требования к рефератам. Поэтому, помимо того, что вы следуете советам на этой странице, вы должны обязательно искать и следовать всем рекомендациям из курса или журнала, для которого вы пишете.

Содержание аннотации

Рефераты содержат в краткой форме большую часть следующих видов информации. Основная часть вашей статьи, конечно же, будет более полно развивать и объяснять эти идеи. Как вы увидите в примерах ниже, доля вашего резюме, которую вы посвящаете каждому виду информации, и последовательность этой информации будет варьироваться в зависимости от характера и жанра статьи, которую вы резюмируете в своем резюме. И в некоторых случаях часть этой информации подразумевается, а не указывается явно. Публикационное руководство Американской психологической ассоциации , которое широко используется в социальных науках, дает конкретные рекомендации относительно того, что включать в аннотацию для различных видов статей — для эмпирических исследований, обзоров литературы или метаанализов, теоретических работ, методологические документы и тематические исследования.

Вот типичные виды информации, которые можно найти в большинстве рефератов:

1. контекст или справочная информация для вашего исследования; общая тема изучается; конкретная тема вашего исследования
2. центральных вопроса или постановка задачи адресов вашего исследования
3. что уже известно по этому вопросу, что предыдущие исследования сделали или показали
4. основная причина (-ы) , крайняя необходимость, обоснование , цели для вашего исследования — Почему важно ответить на эти вопросы? Вы, например, изучаете новую тему? Почему стоит изучить эту тему? Вы заполняете пробел в предыдущем исследовании? Применяете новые методы, чтобы по-новому взглянуть на существующие идеи или данные? Разрешение спора в литературе в вашей области? .. .
5. ваши исследовательские и / или аналитические методы
6. ваши основные выводы , результаты или аргументы
7. значение или значение ваших выводов или аргументов.

Аннотация должна быть понятной сама по себе, чтобы читателю не приходилось читать всю статью. А в аннотации вы обычно делаете , а не цитируете ссылки — большая часть вашей аннотации будет описывать то, что вы, , изучили в своем исследовании, и что вы, , нашли и что вы, , аргументируете в своей статье.В основной части статьи вы будете цитировать конкретную литературу, которая послужит основой для вашего исследования.

Когда писать реферат

Хотя у вас может возникнуть соблазн сначала написать реферат, потому что он появится как самая первая часть вашей статьи, лучше подождать, чтобы написать реферат до после , когда вы напишете свой полный текст, чтобы вы знали что вы резюмируете.

Ниже приведены некоторые образцы рефератов из опубликованных статей или статей, написанных преподавателями UW-Madison, которые представляют различные дисциплины.Мы снабдили эти образцы аннотациями, чтобы помочь вам увидеть работу, которую эти авторы делают в своих рефератах.

Выбор времен глаголов в аннотации

В приведенной ниже выборке по социальным наукам (Пример 1) настоящее время используется для описания общих фактов и интерпретаций, которые были и актуальны в настоящее время, включая преобладающее объяснение изучаемого социального явления. В этом реферате также используется настоящее время для описания методов, выводов, аргументов и значения выводов их нового исследования.Авторы используют прошедшее время для описания предыдущих исследований.

Пример гуманитарных наук (Пример 2) ниже использует прошедшее время для описания завершенных событий в прошлом (тексты, созданные в индустрии криминального чтива в 1970-х и 80-х годах) и использует настоящее время для описания того, что происходит в эти тексты, чтобы объяснить значение или значение этих текстов и описать аргументы, представленные в статье.

В приведенных ниже образцах science (образцы 3 и 4) используется прошедшее время для описания того, что было сделано в предыдущих исследованиях, а также исследования, проведенные авторами, методы, которым они следовали, и то, что они обнаружили.В своем обосновании или оправдании своего исследования (что еще предстоит сделать) они используют настоящее время. Они также используют настоящее время, чтобы представить свое исследование (в образце 3 «Здесь мы сообщаем…») и для объяснения значимости своего исследования (в образце 3 «Это перепрограммирование …» обеспечивает масштабируемый источник клеток для. .. »).

Образец аннотации 1

Социальные науки

Сообщение о новых выводах о причинах роста экономической гомогамии между супругами

Гоналон-Понс, Пилар и Кристин Р.Шварц. «Тенденции экономической гомогамии: изменения в ассортативном спаривании или разделение труда в браке?» Демография , т. 54, нет. 3, 2017, с. 985-1005.

Образец аннотации 2

Из гуманитарных

Анализируя подпольные публикации криминального чтива в Танзании, эта статья приводит аргумент о культурном значении этих публикаций

Эмили Каллачи. «Уличная текстуальность: социализм, мужественность и принадлежность к городу в издательской индустрии криминального чтива Танзании, 1975–1985.” Сравнительные исследования в обществе и истории , vol. 59, нет. 1. 2017. С. 183-210.

Образец аннотации / резюме 3

От естественных наук

Сообщение о новом методе перепрограммирования фибробластов взрослых мышей в индуцированные сердечные клетки-предшественники

Лалит, Пратик А., Макс Р. Салик, Дэрил О. Нельсон, Джейн М. Сквирелл, Кристина М. Шафер, Нил Г. Патель, Имаан Саид, Эрик Г. Шмук, Йогананда С.Маркандейя, Рэйчел Вонг, Мартин Р. Ли, Кевин В. Элисейри, Тимоти А. Хакер, Венди С. Кроун, Майкл Киба, Дэниел Дж. Гарри, Рон Стюарт, Джеймс А. Томсон, Карен М. Даунс, Гэри Э. Лайонс и Тимоти Дж. Камп. «Перепрограммирование клонов фибробластов в клетки-предшественники сердца, индуцированные пролиферацией, с помощью определенных факторов». Cell Stem Cell , vol. 18, 2016, стр. 354-367.

Примечание. В этом журнале этот абзац в начале статьи называется «Резюме», а не «Реферат.«Этот журнал предоставляет читателям несколько способов быстро понять содержание этой исследовательской статьи. В дополнение к этому краткому изложению прозы, состоящему из абзацев, эта статья также имеет эффективное графическое резюме, маркированный список основных моментов в начале статьи и краткое резюме из двух предложений.

Образец реферата 4, Структурированный реферат

От наук

Отчетность результатов об эффективности антибактериальной терапии в лечении острого бактериального синусита по результатам строго контролируемого исследования

Примечание: этот журнал требует, чтобы авторы разбили свои аннотации на четыре отдельных раздела со строгим ограничением количества слов.Поскольку заголовки этого структурированного реферата говорят сами за себя, мы решили не добавлять аннотации к этому образцу реферата.

Уолд, Эллен Р., Дэвид Нэш и Йенс Эйкхофф. «Эффективность амоксициллина / клавуланата калия в лечении острого бактериального синусита у детей». Педиатрия , т. 124, вып. 1, 2009, с. 9-15.

Абстракция

«ЦЕЛЬ: Роль антибактериальной терапии в лечении острого бактериального синусита (АБС) у детей неоднозначна.Целью этого исследования было определение эффективности высоких доз амоксициллина / клавуланата калия в лечении детей с диагнозом АБС.

МЕТОДЫ : Это было рандомизированное двойное слепое плацебо-контролируемое исследование. Дети в возрасте от 1 до 10 лет с клиническими проявлениями, совместимыми с ABS, имели право на участие. Пациенты были разделены на группы по возрасту (<6 или ≥6 лет) и клинической тяжести и рандомизированы для приема амоксициллина (90 мг / кг) с клавуланатом калия (6.4 мг / кг) или плацебо. Обследование симптомов проводилось на 0, 1, 2, 3, 5, 7, 10, 20 и 30 день. Пациенты были обследованы на 14 день. Состояние детей оценивалось как излеченное, улучшилось или не удалось в соответствии с правилами оценки.

РЕЗУЛЬТАТЫ: Две тысячи сто тридцать пять детей с респираторными заболеваниями были обследованы для зачисления; 139 (6,5%) имели АБС. Было включено 58 пациентов, 56 из которых были распределены случайным образом. Средний возраст составил 6630 месяцев. У пятидесяти (89%) пациентов наблюдались стойкие симптомы, а у 6 (11%) пациентов — непостоянные симптомы.У 24 (43%) детей заболевание было классифицировано как легкое, у остальных 32 (57%) детей оно было тяжелым. Из 28 детей, получавших антибиотик, 14 (50%) вылечились, 4 (14%) получили улучшение, 4 (14%) потерпели неудачу в лечении и 6 (21%) прекратили лечение. Из 28 детей, получавших плацебо, 4 (14%) вылечились, у 5 (18%) улучшилось состояние, а у 19 (68%) лечение оказалось неэффективным. Дети, получавшие антибиотик, имели больше шансов излечиться (50% против 14%) и реже имели вероятность неудачного лечения (14% против 68%), чем дети, получавшие плацебо.

ВЫВОДЫ : АБС — частое осложнение вирусных инфекций верхних дыхательных путей. Амоксициллин / клавуланат калия приводит к значительно большему количеству излечений и меньшему количеству неудач, чем плацебо, согласно отчету родителей о времени до разрешения ». (9)

Некоторые отличные советы по написанию рефератов для статей по фундаментальным научным исследованиям, от профессора Адриано Агуцци из Института невропатологии Цюрихского университета:

Как написать раздел обсуждения

В разделе обсуждения вы углубитесь в смысл, важность и актуальность ваших результатов.Он должен быть сосредоточен на объяснении и оценке того, что вы обнаружили, показывая, как это соотносится с вашим обзором литературы и вопросами исследования, а также на аргументации в поддержку вашего общего вывода. Есть много разных способов написать этот раздел, но вы можете сосредоточить свое обсуждение на четырех ключевых элементах:

• Интерпретации: что означают результаты?
• Последствия: почему результаты важны?
• Ограничения: о чем нам не могут рассказать результаты?
• Рекомендации: какие практические действия или научные исследования следует предпринять?

Обсуждение и заключение часто пересекаются, и в некоторых диссертациях эти два раздела объединены в одну главу.Иногда результаты и обсуждение будут объединены в одну главу. Если вы не уверены, какая структура лучше всего подходит для вашего исследования, просмотрите образцы диссертаций по вашей специальности или проконсультируйтесь со своим научным руководителем.

Обобщите свои основные выводы

Начните эту главу с повторения проблемы исследования и краткого изложения основных результатов. Не повторяйте все данные, которые вы уже представили, — постарайтесь четко сформулировать общий результат, который прямо отвечает на ваш главный вопрос исследования.Это должно быть не более одного абзаца.

Примеры

• Результаты показывают, что…
• Исследование демонстрирует корреляцию между…
• Этот анализ подтверждает теорию о том, что…
• Данные показывают, что…

Дайте свои интерпретации

Значение результатов может показаться вам очевидным, но важно разъяснить их значение для читателя и показать, как именно они отвечают на вопросы вашего исследования.

Форма вашей интерпретации будет зависеть от типа исследования, но некоторые типичные подходы к интерпретации данных включают:

• Выявление корреляций, закономерностей и отношений между данными
• Обсуждение, оправдали ли результаты ваши ожидания или подтвердили ваши гипотезы
• Контекстуализация ваших выводов в рамках предыдущих исследований и теории
• Объяснение неожиданных результатов и оценка их значимости
• Рассмотрение возможных альтернативных объяснений и аргументация вашей позиции

Вы можете организовать обсуждение вокруг ключевых тем, гипотез или исследовательских вопросов, следуя той же структуре, что и в разделе результатов.Вы также можете начать с выделения наиболее значимых или неожиданных результатов.

Примеры

• В соответствии с гипотезой…
• Вопреки предполагаемой ассоциации…
• Результаты противоречат утверждениям Смита (2007) о том, что…
• Результаты могут предполагать, что X . Однако, исходя из результатов аналогичных исследований, более правдоподобным объяснением является Y .

Что вычитка может сделать для вашей статьи?

Редакторы

Scribbr не только исправляют грамматические и орфографические ошибки, но и улучшают ваше письмо, убеждаясь в том, что в вашей статье нет нечетких слов, лишних слов и неуклюжих фраз.

См. Пример редактирования

Обсудите последствия

Помимо собственных интерпретаций, обязательно соотносите свои результаты с научной работой, которую вы исследовали в обзоре литературы. Обсуждение должно показать, насколько ваши выводы соответствуют существующим знаниям, какие новые идеи они вносят и какие последствия они имеют для теории или практики.Задайте себе следующие вопросы:

• Согласны ли ваши результаты с предыдущими исследованиями? Если да, то что они к этому добавляют?
• Ваши выводы сильно отличаются от результатов других исследований? Если да, то почему?
• Подтверждают ли результаты существующие теории или оспаривают их?
• Есть ли какие-нибудь практические последствия?

Ваша общая цель — показать читателю, какой именно вклад внесло ваше исследование и почему им это должно быть интересно.

Примеры

• Эти результаты основаны на существующих доказательствах…
• Результаты не соответствуют теории, что…
• Эксперимент дает новое понимание взаимосвязи между…
• Эти результаты следует учитывать при рассмотрении того, как…
• Данные способствуют более четкому пониманию…
• В то время как предыдущие исследования были сосредоточены на X , эти результаты показывают, что Y .

Признайте ограничения

Даже у самого лучшего исследования есть некоторые ограничения, и признание их важно для демонстрации вашей достоверности. Ограничения связаны не с перечислением ваших ошибок, а с предоставлением точной картины того, что можно и чего нельзя сделать на основе вашего исследования.

Ограничения могут быть связаны с вашим общим планом исследования, конкретными методологическими предпочтениями или непредвиденными препятствиями, возникшими в процессе исследования. Вы должны упомянуть только те ограничения, которые имеют непосредственное отношение к целям вашего исследования, и оценить, насколько они повлияли на достижение целей исследования.

Например, если размер вашей выборки был небольшим или ограничивался определенной группой людей, обратите внимание, что это ограничивает ее обобщаемость. Если вы столкнулись с проблемами при сборе или анализе данных, объясните, как они повлияли на результаты. Если существуют потенциально мешающие переменные, которые вы не смогли контролировать, признайте, какой эффект они могли иметь.