Комментарии для сайта Cackle

Made on

Tilda

Интернет — наш мир в данных

История Интернета только началась

История Интернета насчитывает несколько десятилетий: электронная почта существует с 1960-х годов, совместное использование файлов — по крайней мере с 1970-х, а протокол TCP/IP был стандартизирован в 1982.

Но именно создание World Wide Web в 1989 году произвело революцию в нашей истории коммуникации. Изобретателем Всемирной паутины был британский ученый Тим Бернерс-Ли, который создал систему для обмена информацией через сеть компьютеров. В то время он работал в европейской физической лаборатории CERN в швейцарских Альпах.

Здесь я хочу посмотреть на глобальное расширение Интернета с тех пор.

Эта диаграмма показывает долю и количество людей, пользующихся Интернетом, которые в этой статистике относятся ко всем тем, кто пользовался Интернетом за последние 3 месяца. ¹

Вы также можете просматривать интерактивные версии диаграммы с самыми последними доступными глобальными данными.

Диаграмма начинается в 1990 году, еще за год до того, как Бернерс-Ли выпустил первый веб-браузер и до того, как появился самый первый веб-сайт (сайт ЦЕРН, который все еще находится в сети). В то время очень немногие компьютеры в мире были подключены к сети; оценки на 1990 предполагают, что только половина процента населения мира была онлайн.

Как видно из диаграммы, ситуация начала меняться в 1990-х годах, по крайней мере, в некоторых частях мира: к 2000 году почти половина населения США получала информацию через Интернет. Но в большинстве стран мира интернет еще не имел большого влияния — 93% в Восточной Азии и Тихоокеанском регионе и 99% в Южной Азии и странах Африки к югу от Сахары в 2000 г. все еще были отключены от сети. com-crash менее 7% населения мира было в сети.

Пятнадцать лет спустя, в 2016 году, три четверти (76%) людей в США были в сети, и за эти годы страны из многих частей мира догнали их: в Малайзии 79% пользовались Интернетом; в Испании и Сингапуре 81%; во Франции 86%; в Южной Корее и Японии 93%; в Дании и Норвегии 97%; и Исландия возглавляет рейтинг с 98% населения онлайн. ²

На другом конце спектра все еще есть страны, в которых почти ничего не изменилось с 1990 года. В самых бедных странах, включая Эритрею, Сомали, Гвинею-Бисау, Центральноафриканскую Республику, Нигер и Мадагаскар, менее 5% находятся в сети. А в самом низу находится Северная Корея, где деспотический режим страны ограничивает доступ к отгороженной стеной северокорейской внутренней сети Kwangmyong и доступ к глобальному Интернету предоставляется только очень небольшой элите.

Но общая глобальная тенденция — и, как показано на диаграмме, во всех регионах мира — очевидна: с каждым годом все больше и больше людей находятся в сети. Скорость, с которой меняется мир, невероятно высока. В любой день за последние 5 лет в среднем 640 000 человек были онлайн впервые. ³

Это было 27 000 каждый час.

Для тех, кто большую часть времени находится в сети, легко забыть, как молод Интернет. Временная шкала под диаграммой напоминает вам о том, как стали доступны новейшие веб-сайты и технологии, интегрированные в повседневную жизнь миллионов людей: в 19В 90-е не было Википедии, Твиттер запустили в 2006 году, а «Нашему миру в данных» всего 4 года (и посмотрите, сколько людей присоединилось с тех пор ⁴ ).

И хотя многие из нас не могут представить свою жизнь без услуг, предоставляемых Интернетом, ключевой вывод этого обзора глобальной истории Интернета для меня заключается в том, что мы все еще находимся на самых ранних стадиях развития Интернета. Только в 2017 году половина населения мира была в сети; Таким образом, в 2018 году почти половина населения мира не пользуется Интернетом. ⁵

Интернет уже изменил мир, но большие изменения, которые он принесет, еще впереди. Его история только началась.

Доступ в Интернет

Какая доля людей находится в сети?

На карте показана доля населения, имеющего доступ к Интернету, во всех странах мира. Интернет-пользователи — это лица, которые пользовались Интернетом (из любого места) в течение последних 3 месяцев. Интернетом можно пользоваться через компьютер, мобильный телефон, персональный цифровой помощник, игровую приставку, цифровое телевидение и т. д.

В более богатых странах более двух третей населения обычно находятся в сети. И хотя показатели использования в развивающихся странах намного ниже, они растут.

Сколько пользователей Интернета в каждой стране?

Интернет был одной из наших самых преобразующих и быстро развивающихся технологий. Во всем мире число пользователей Интернета увеличилось с 413 миллионов в 2000 году до более чем 3,4 миллиарда в 2016 году. Граница в один миллиард была преодолена в 2005 году. Каждый день в течение последних пяти лет в среднем 640 000 человек выходили в сеть впервые. . ⁷

Но сколько людей из каждой страны онлайн? На картах мы видим общее количество пользователей по странам и процент населения страны, которые являются пользователями.

Китай и Индия занимают первые два места, несмотря на то, что у них онлайн только 50 и 26 процентов соответственно. Шесть стран с наибольшим количеством пользователей (и единственные страны с более чем 100 миллионами) в 2016/17 году:  ⁸  : 

 
1. 0077
2. Бразилия = 126 миллионов
3. Япония = 116 миллионов
4. Россия = 109 миллионов

Таблица 10 ведущих стран: здесь . Нажав на любую страну на карте, вы увидите, как ее пользователи изменились с течением времени.

Интернет растет с невероятной скоростью; во многих странах, включая Индию, Бангладеш, Кот-д’Ивуар, Гану и Малави, только за последние 3 года число пользователей удвоилось.

Около половины мира еще не подключены к Интернету. Как писал Макс, история Интернета только началась, но каждый час появляется 27 000 новых пользователей, и многие скоро впервые столкнутся с ним.

Широкополосный доступ

На этой диаграмме показано количество абонентов фиксированного широкополосного доступа на 100 человек.

Это относится к фиксированным подпискам на высокоскоростной доступ в общедоступный Интернет (соединение TCP/IP) со скоростью входящего потока, равной или превышающей 256 кбит/с.

Средства подключения включают кабельный модем, DSL, оптоволокно до дома, другие подписки на фиксированную (проводную) широкополосную связь, спутниковую широкополосную связь и наземную фиксированную беспроводную широкополосную связь. Исключаются подписки через сети мобильной связи.

Использование мобильных телефонов

Поистине революционным технологическим прогрессом стало появление мобильных телефонов. Интерактивная визуализация показывает последние глобальные данные.

Перейдя к диаграмме, вы можете увидеть, что в глобальном масштабе мы наблюдали очень медленный рост до конца 1990-х годов, а затем с начала 21-го века резко увеличилось количество подписок на мобильные устройства.

Facebook, крупнейшая социальная сеть в мире, насчитывает 2,4 миллиарда пользователей. Другие платформы социальных сетей, включая Youtube и Whatsapp, также имеют более одного миллиарда пользователей каждая.

Эти цифры огромны — в мире 7,7 миллиарда человек, из них 3,5 миллиарда онлайн. Это означает, что платформы социальных сетей использует каждый третий человек в мире и более двух третей всех пользователей Интернета.

Социальные сети изменили мир. Быстрое и повсеместное внедрение этих технологий меняет то, как мы находим партнеров, как мы получаем информацию из новостей и как мы организуемся, чтобы требовать политических перемен.

Кто пользуется социальными сетями? Когда начался подъем социальных сетей и какие сегодня самые крупные сайты? Здесь мы отвечаем на эти и другие ключевые вопросы, чтобы понять использование социальных сетей во всем мире.

Мы начнем с описания основных тенденций и закончим анализом темпов внедрения социальных сетей по сравнению с другими современными коммуникационными технологиями.

Первой социальной сетью, набравшей миллион активных пользователей в месяц, был MySpace. Он достиг этого рубежа примерно в 2004 году. Возможно, это начало социальных сетей в том виде, в каком мы их знаем. ⁹

На интерактивной диаграмме мы отображаем ежемесячно активных пользователей по платформам с 2004 года. Вы можете использовать ползунок, чтобы сосредоточиться на определенных годах, и вы можете нажать кнопку «+ Добавить», чтобы изменить серию и отслеживать эволюцию другие платформы социальных сетей.

На этой диаграмме показано, что некоторые крупные социальные сети существуют уже десять и более лет, например Facebook, YouTube и Reddit; но другие крупные сайты намного новее.

TikTok, например, был запущен в сентябре 2016 года и к середине 2018 года уже достиг полумиллиарда пользователей. Для сравнения: за этот период TikTok набирал в среднем около 20 миллионов новых пользователей в месяц.

Данные также показывают быстрые изменения в противоположном направлении. Когда-то доминирующие платформы исчезли. В 2008 году Hi5, MySpace и Friendster были близкими конкурентами Facebook, однако к 2012 году у них практически не было доли рынка. Случай с MySpace примечателен тем, что в 2006 году он временно превзошел Google как самый посещаемый веб-сайт в США.

Большинство платформ социальных сетей, которые пережили последнее десятилетие, значительно изменили то, что они предлагают пользователям. Twitter, например, изначально не позволял пользователям загружать видео или изображения. С 2011 года это возможно, и сегодня более 50% контента, просматриваемого в Твиттере, включают изображения и видео.

Facebook с 2,3 миллиардами пользователей сегодня является самой популярной платформой социальных сетей. За ними следуют YouTube, Instagram и WeChat с более чем миллиардом пользователей. Далее следуют Tumblr и TikTok с более чем полумиллиардом пользователей.

На гистограмме показан рейтинг ведущих социальных сетей по годам. Вы можете перетащить ползунок на этой диаграмме, чтобы увидеть рейтинг за другие годы.

Совокупные цифры скрывают большую неоднородность между платформами — некоторые сайты социальных сетей гораздо популярнее других среди определенных групп населения.

В целом молодые люди чаще пользуются социальными сетями, чем люди старшего возраста. Но некоторые платформы гораздо популярнее среди молодежи. Это показано на этой диаграмме, где мы наносим разбивку использования социальных сетей по возрастным группам в США.

Для Snapchat и Instagram «возрастной градиент» чрезвычайно крутой — популярность этих платформ с возрастом падает гораздо быстрее. Большинство людей моложе 25 лет используют Snapchat (73%), и только 3% людей старше 65 лет используют его.

Поскольку эти платформы являются относительно новыми, трудно понять, насколько этот возрастной градиент является результатом «когортного эффекта». Другими словами: неясно, будут ли сегодняшние молодые люди продолжать использовать Snapchat, когда станут старше. Если они это сделают, возрастной градиент сузится.

Давайте теперь посмотрим на гендерные различия.

На этой диаграмме показан процент мужчин и женщин, использующих разные платформы в США. Диагональная линия отмечает паритет; таким образом, сайты выше диагональной линии более популярны среди мужчин, а сайты ниже — среди женщин. (Размеры кружков пропорциональны общему количеству пользователей каждой платформы.)

Для некоторых платформ гендерные различия очень велики. Доля женщин, использующих Pinterest, более чем в два раза превышает долю мужчин, использующих эту платформу. Для Reddit все наоборот, доля мужчин почти в два раза выше.

Из предварительных расчетов мы знаем, что если у Facebook 2,3 миллиарда пользователей, то не менее 30% населения мира пользуются социальными сетями. ¹⁰ Это, конечно, только среднее значение — для некоторых регионов мира и, в частности, для некоторых групп населения показатели использования намного выше.

Молодые люди чаще пользуются социальными сетями. На самом деле в богатых странах, где доступ к Интернету почти повсеместен, им пользуется подавляющее большинство молодых людей.

На приведенной ниже диаграмме показана доля людей в возрасте от 16 до 24 лет, которые пользуются социальными сетями в ряде стран. Как мы видим, средний показатель по ОЭСР близок к 9.0%.

Если современные молодые люди будут продолжать пользоваться социальными сетями на протяжении всей своей жизни, то вполне вероятно, что социальные сети будут продолжать быстро расти по мере распространения Интернета в странах с низким уровнем дохода.

Рост использования социальных сетей за последнее десятилетие, конечно же, сопровождался значительным увеличением количества времени, которое люди проводят в сети.

В США взрослые тратят более 6 часов в день на цифровые медиа (приложения и веб-сайты, доступ к которым осуществляется через мобильные телефоны, планшеты, компьютеры и другие подключенные устройства, такие как игровые приставки). Как видно из приведенной здесь диаграммы, этот рост почти полностью обусловлен дополнительным временем, проведенным за смартфонами и планшетами. ¹¹

Согласно опросу исследовательского центра Pew Research Center, взрослые в возрасте от 18 до 29 лет в США чаще узнают новости через социальные сети, чем напрямую из печатных газет или новостных сайтов; и они также сообщают, что находятся в сети «почти постоянно». ¹²

Есть свидетельства того, что в других богатых странах люди также проводят много часов в день в Интернете. На этой диаграмме показано количество часов, которое молодые люди проводят в Интернете в ряде богатых стран. Как мы видим, средний показатель по ОЭСР составляет более 4 часов в день, а в некоторых странах средний показатель превышает 6 часов в день.

Некоторое представление о том, насколько быстрыми и глубокими являются эти быстрые изменения

Процент взрослого населения США, использующего социальные сети, увеличился с 5% в 2005 г. до 79% в 2019 г. Даже на глобальном уровне скорость распространения поразительна: Facebook вырос с охвата примерно 1,5% населения мира в 2008 году до примерно 30% в 2018 году.

В следующей таблице представлена ​​некоторая перспектива.

Рост социальных сетей в США сравним — по скорости и в некоторой степени по охвату — с ростом большинства современных коммуникационных технологий, включая компьютеры, смартфоны и Интернет.

Возникновение социальных сетей — выдающийся пример того, как быстро и резко может измениться социальное поведение: то, что сегодня является частью повседневной жизни одной трети населения мира, было немыслимо меньше поколения назад.

Быстрые изменения, такие как социальные сети, всегда вызывают опасения по поводу возможных негативных последствий. В частности, в контексте социальных сетей ключевой вопрос заключается в том, оказывают ли эти новые коммуникационные технологии негативное влияние на наше психическое здоровье — это важный вопрос, и мы рассматриваем доказательства в «Нашем мире в данных» здесь.

Источники данных

Всемирный банк – Показатели мирового развития

• Данные: Общая численность населения (количество человек), Интернет-пользователи (на 100 человек), Подписки на фиксированный (проводной) широкополосный доступ (на 100 человек), Подписки на подвижную сотовую связь набор показателей, но в основном с 1980 или 1990 года
• Доступно по адресу: data.worldbank.org

Интернет и пандемия

звонки и 40% использовали технологии по-новому. Но в то время как для одних технологии были спасательным кругом, другие столкнулись с трудностями

Исследовательский центр Pew имеет долгую историю изучения тенденций внедрения технологий и влияния цифровых технологий на общество. В этом отчете основное внимание уделяется опыту взрослых американцев и их отношению к использованию Интернета и технологий во время вспышки COVID-19. Для этого анализа мы опросили 4623 взрослых американцев в период с 12 по 18 апреля 2021 года. Все, кто принял участие, являются членами Группы американских тенденций (ATP) Центра, группы онлайн-опросов, которая набирается посредством национальной случайной выборки адресов проживания. Таким образом, почти все взрослые американцы имеют возможность выбора. Опрос взвешен, чтобы быть репрезентативным для взрослого населения США по полу, расе, этнической принадлежности, партийной принадлежности, образованию и другим категориям. Узнайте больше о методологии ATP.

Глава 1 этого отчета включает ответы на открытый вопрос, а общий отчет включает ряд цитат, которые помогают проиллюстрировать темы и добавить нюансов к результатам опроса. Цитаты, возможно, были слегка отредактированы для грамматики, орфографии и ясности. Первые три темы, упомянутые в каждом открытом ответе, согласно разработанной исследователем кодовой книге, были закодированы в категории для анализа.

Вот вопросы, используемые для этого отчета, а также ответы и его методология.

Коронавирус изменил многие аспекты жизни американцев. Он закрыл школы, предприятия и рабочие места и вынудил миллионы людей оставаться дома в течение длительного времени. Органы общественного здравоохранения рекомендовали ограничивать социальные контакты, чтобы попытаться сдержать распространение вируса, и это коренным образом изменило то, как многие работали, учились, общались с близкими, выполняли основные повседневные задачи, праздновали и оплакивали. Для некоторых технология сыграла роль в этой трансформации.

Результаты нового опроса взрослого населения США, проведенного исследовательским центром Pew Research Center 12–18 апреля 2021 года, показывают, насколько изменилось использование людьми Интернета, их взгляды на то, насколько полезными для них были технологии, и трудности, с которыми некоторые из них столкнулись. .

Подавляющее большинство взрослых (90%) говорят, что Интернет был как минимум важен для них лично во время пандемии, говорится в исследовании. Доля тех, кто говорит, что интернет был необходим   – 58 %, немного выросла по сравнению с 53 % в апреле 2020 года. с более формальным образованием, взрослые до 30 лет и лица в возрасте 65 лет и старше.

Подавляющее большинство американцев (81%) также говорят, что в какой-то момент с начала пандемии они разговаривали с другими по видеосвязи. А для 40% американцев цифровые инструменты приобрели новую актуальность: они сообщают, что использовали технологии или Интернет способами, которые были для них новыми или отличными. Некоторые также стремились повысить качество своих услуг по мере развития пандемии: 29% пользователей широкополосного доступа сделали что-то для повышения скорости, надежности или качества своего высокоскоростного интернет-соединения дома с начала вспышки.

Тем не менее, использование технологий не было безоговорочным благом для всех. Широко предполагалось, что «усталость от масштабирования» является проблемой во время пандемии, и некоторые американцы сообщают о соответствующем опыте в новом опросе: 40% тех, кто когда-либо разговаривал с другими с помощью видеозвонков с начала пандемии, говорят, что чувствовали себя утомленными. из или устали часто или иногда из-за времени, которое они тратят на них. Более того, изменения в экранном времени произошли для американцев в целом и для родителей маленьких детей. Опрос показывает, что треть всех взрослых говорят, что в какой-то момент во время пандемии они пытались сократить время, проводимое на своем смартфоне или в Интернете. Кроме того, 72% родителей детей в классах K-12 говорят, что их дети проводят больше времени за экранами по сравнению с периодом до вспышки. ¹

Для многих цифровое взаимодействие может быть лишь заменой личного общения. Около двух третей американцев (68%) говорят, что общение, которое они могли бы иметь лично, но вместо этого в Интернете или по телефону, в целом было полезным, но не заменяло личный контакт. Еще 15% говорят, что эти инструменты не очень помогли им в общении. Тем не менее, 17% сообщают, что эти цифровые взаимодействия были так же хороши, как и личные контакты.

Некоторые типы технологий оказались более полезными для американцев, чем другие. Например, 44% говорят, что текстовые сообщения или приложения для группового обмена сообщениями очень помогли им оставаться на связи с семьей и друзьями, 38% говорят то же самое о голосовых вызовах, а 30% говорят то же самое о видеозвонках. Меньшие доли говорят, что в этом им помогли сайты социальных сетей (20%) и электронная почта (19%).

Опрос предлагает снимок жизни американцев чуть более чем через год после начала пандемии, когда они размышляли о том, что произошло. Важно отметить, что результаты были собраны в апреле 2021 года, как раз перед тем, как все взрослые жители США получили право на вакцинацию против коронавируса. В то время некоторые штаты начинали ослаблять ограничения на бизнес и социальные встречи. Этот опрос также был проведен до того, как дельта-вариант стал популярным в Соединенных Штатах, что вызвало обеспокоенность по поводу новых и развивающихся вариантов.

Вот некоторые ключевые выводы из опроса.

Технологический опыт американцев во время пандемии связан с цифровым разрывом, технологической готовностью

Опыт некоторых американцев с технологиями не был гладким или легким во время пандемии. Цифровые разрывы, связанные с использованием интернета и доступностью, высветились из-за пандемии, а также проявились по-новому, когда жизнь перешла в онлайн.

Для всех американцев, полагающихся на экраны во время пандемии, качество соединения было важно как для школьных заданий, собраний, так и для виртуальных социальных встреч. Новый опрос выявляет трудности для некоторых: примерно половина тех, у кого дома есть высокоскоростное подключение к Интернету (48%), говорят, что у них часто или иногда возникают проблемы со скоростью, надежностью или качеством домашнего подключения. ²

Помимо этого, доступность по-прежнему вызывала постоянную озабоченность у части пользователей цифровых технологий, поскольку пандемия продолжалась — около четверти пользователей домашнего широкополосного доступа (26%) и владельцев смартфонов (24%) заявили в опросе, проведенном в апреле 2021 года, что они сильно или немного беспокоились об оплате своих счетов за интернет и мобильный телефон в течение следующих нескольких месяцев.

От родителей детей, столкнувшихся с «разрывом в выполнении домашних заданий», до американцев, изо всех сил пытающихся позволить себе домашний интернет, люди с более низкими доходами, скорее всего, столкнутся с трудностями. В то же время пострадали и некоторые люди с более высокими доходами.

Доступность и проблемы с подключением особенно сильно ударили по пользователям широкополосного доступа с более низкими доходами. Почти половина пользователей широкополосного доступа с более низкими доходами и около четверти пользователей со средними доходами говорят, что по состоянию на апрель они, по крайней мере, немного беспокоились об оплате своего интернет-счета в течение следующих нескольких месяцев. ³ А пользователи домашнего широкополосного доступа с более низкими доходами примерно на 20 пунктов чаще говорят, что они часто или иногда испытывают проблемы со связью, чем пользователи с относительно высокими доходами. Тем не менее, 55% людей с более низкими доходами говорят, что интернет был необходим им лично во время пандемии.

В то же время уровень формального образования американцев связан с их опытом обращения к технологиям во время пандемии.

Те, у кого есть степень бакалавра или ученая степень, примерно в два раза чаще, чем те, у кого есть аттестат о среднем образовании или менее формальное образование, использовали технологии новыми или другими способами во время пандемии. Между этими двумя группами также существует разрыв примерно в 20 процентных пунктов в долях тех, кто совершал видеозвонки примерно раз в день или чаще и кто сказал, что эти звонки помогли хотя бы немного оставаться на связи с семьей и друзьями. И 71% тех, кто имеет степень бакалавра или более высокий уровень образования, говорят, что интернет был необходим, по сравнению с 45% тех, кто имеет диплом средней школы или ниже.

В более широком смысле не все американцы считают, что обладают ключевыми техническими навыками. В этом опросе около четверти взрослых (26%) говорят, что им обычно нужна чья-то помощь, чтобы настроить или показать им, как использовать новый компьютер, смартфон или другое электронное устройство. И каждый десятый сообщает, что практически не уверен в своей способности использовать эти типы устройств для выполнения необходимых действий в Интернете. В этом отчете говорится о тех, кто говорит, что они сталкиваются с одной или обеими этими проблемами, как о «более низкой технической готовности». Около 30% взрослых попадают в эту категорию. (Полное описание того, как эта группа была идентифицирована, можно найти в Главе 3.)

Эта борьба особенно актуальна для пожилых людей, некоторым из которых пришлось осваивать новые технические навыки во время пандемии. Примерно две трети взрослых в возрасте 75 лет и старше попадают в группу с более низкой технической готовностью, то есть они либо мало или совсем не уверены в своей способности использовать свои устройства, либо вообще нуждаются в помощи в настройке и обучении использованию новых устройств. Около 54% ​​американцев в возрасте от 65 до 74 лет также входят в эту группу.

Американцы с более низкой технической подготовкой имеют разный опыт работы с технологиями во время пандемии. В то время как 82% американцев с более низкой технологической готовностью говорят, что Интернет был по крайней мере важен лично для них во время пандемии, они реже, чем люди с более высокой технологической готовностью, говорят, что Интернет был необходим (39).% против 66%). Около 21% людей с более низкой технической подготовкой говорят, что цифровое взаимодействие не очень полезно для личного контакта, по сравнению с 12% людей с более высокой технической готовностью.

Когда многие семьи перешли в онлайн-школу, родители и их дети испытали глубокие изменения. Целых 93% родителей с детьми K-12 дома говорят, что эти дети обучались онлайн во время пандемии. Среди этих родителей 62% сообщают, что онлайн-обучение прошло очень или довольно хорошо, а 70% говорят, что им было очень или несколько легко помочь своим детям использовать технологии для онлайн-обучения.

Тем не менее, 30% родителей, чьи дети обучались онлайн во время пандемии, говорят, что им было очень или несколько трудно помочь своим детям использовать для этого технологии или Интернет.

Опрос также показывает, что дети из семей с более низкими доходами, которые столкнулись с закрытием школ во время пандемии, особенно часто сталкивались с техническими препятствиями при выполнении школьных заданий — явление, способствующее «разрыву домашних заданий».

В целом около трети (34%) всех родителей, чьи детские школы в какой-то момент закрылись, говорят, что их дети столкнулись по крайней мере с одной из проблем, связанных с технологиями, о которых мы спрашивали в связи с COVID-19.: необходимость выполнять школьные задания по мобильному телефону, невозможность выполнить школьные задания из-за отсутствия доступа к компьютеру дома или необходимость использовать общедоступный Wi-Fi для выполнения школьных заданий из-за отсутствия надежного соединения дома.

Эта доля выше среди родителей с более низкими доходами, чьи детские школы закрыты. Почти половина (46%) говорят, что их дети сталкивались хотя бы с одной из этих проблем. Это коснулось и некоторых людей с более высокими доходами: примерно три из десяти (31%) этих родителей со средним доходом говорят, что их дети сталкивались с одной или несколькими из этих проблем, как и каждый пятый из этих родителей с более высоким доходом. доходы.

Работа Prior Center задокументировала этот «пробел в домашних заданиях» в других контекстах — как до вспышки коронавируса, так и в начале пандемии. Например, в апреле 2020 года родители с более низкими доходами были особенно склонны думать, что их дети столкнутся с такими трудностями во время вспышки.

Помимо вопросов, связанных с дистанционным обучением, в семьях произошли и другие изменения, поскольку пандемия вынудила многие семьи укрыться дома. Например, в некоторых домах изменились оценки родителей времени, которое их дети проводят у экрана, и семейные правила, касающиеся этого. Около семи из десяти родителей с детьми от детского сада до 12-го класса (72%) говорят, что их дети проводили больше времени за экранами по состоянию на апрельский опрос, чем до вспышки. Некоторые 39% родителей с детьми школьного возраста говорят, что они стали менее строгими в отношении правил экранного времени во время вспышки. Примерно каждый пятый (18%) говорит, что они стали более строгими, в то время как 43% сохранили правила экранного времени примерно такими же.

Сейчас больше взрослых поддерживают идею о том, что школы должны предоставлять цифровые технологии всем учащимся во время пандемии, чем это было в апреле 2020 года.

По некоторым политическим вопросам в ходе вспышки изменилось общественное мнение — например, изменились взгляды на то, что школы K-12 должны предоставлять учащимся. Около 49% теперь говорят, что школы K-12 несут ответственность за предоставление всем учащимся ноутбуков или планшетных компьютеров, чтобы помочь им выполнять школьные задания во время пандемии, что на 12 процентных пунктов больше, чем год назад.

Доля тех, кто так говорит, увеличилась для обеих основных политических партий за последний год: это мнение сместилось на 15 пунктов для республиканцев и тех, кто склоняется к Республиканской партии, и было 9-увеличение балла для демократов и сторонников демократов.

Однако, когда дело доходит до взглядов на политические решения для доступа в Интернет в целом, мало что изменилось. Около 37% американцев говорят, что правительство несет ответственность за обеспечение всех американцев высокоскоростным доступом в Интернет во время вспышки, и общая доля не изменилась с апреля 2020 года — американцам впервые задали этот конкретный вопрос об ответственности правительства за пандемию. для обеспечения доступа в Интернет. ⁴

Демократы чаще, чем республиканцы, говорят, что правительство несет эту ответственность, а в Республиканской партии люди с более низкими доходами чаще говорят об этом, чем их коллеги, зарабатывающие больше денег.

Видеозвонки и конференции стали частью повседневной жизни

Собственные слова американцев дают представление о том, как именно изменилась их жизнь в условиях COVID-19. Отвечая на вопрос о новых или иных способах использования технологий, некоторые американцы упоминают видеозвонки и конференции, облегчающие различные виртуальные взаимодействия, включая посещение таких мероприятий, как свадьбы, семейные праздники и похороны, или трансформацию того, где и как они работают. ⁵ От звонков родственникам, покупки продуктов и размещения заказов на вынос через Интернет до телемедицинских посещений медицинских работников или участия в онлайн-обучении некоторые аспекты жизни практически изменились: 

«Я перестал даже знать удаленные программы, такие как Zoom, даже существовали, чтобы использовать их почти каждый день». – Мужчина, 54 года

«[Я был] h эндлингом… смертью семьи и друзей удаленно, посещая концерты и сольные концерты классической музыки и делясь ими с другими профессионалами, просматривая [мои] собственные церковные службы и библейские уроки, поход по магазинам. … По сути, [интернет был] спасательным кругом».
– Женщина, 69 лет

«Я… использую Zoom для церковных молодежных мероприятий. [Я] использую Zoom для совещаний. Я заказываю продукты и еду на вынос онлайн. Мы организовали «цифровой прием» для свадьбы моей дочери, а также прямую трансляцию мероприятия». – Женщина, 44 года

На вопрос конкретно о видеозвонках половина американцев сообщили, что разговаривали с другими таким образом не реже одного раза в неделю с начала вспышки; каждый пятый использовал эти платформы ежедневно. Но то, как часто люди испытывают этот тип цифровой связи, зависит от возраста. Например, около четверти взрослых в возрасте от 18 до 49 лет(27%) говорят, что общаются с другими по видеозвонкам примерно раз в день или чаще, по сравнению с 16% в возрасте от 50 до 64 лет и всего 7% в возрасте 65 лет и старше.

Несмотря на то, что видеотехнологии стали частью жизни пользователей, появилось много сообщений о выгорании, а некоторые предположили, что «усталость от масштабирования» наступает, поскольку американцы устали от такого типа экранного времени. Опрос показал, что около 40% тех, кто участвовал в видеозвонках с начала пандемии, — треть всех американцев — говорят, что часто или иногда чувствуют себя утомленными или утомленными из-за времени, которое они тратят на видеозвонки. Об этом говорят примерно три четверти тех, кто звонил по несколько раз в день в условиях пандемии.

Однако усталость не ограничивается частыми пользователями: например, около трети (34%) тех, кто совершал видеозвонки примерно раз в неделю, говорят, что хотя бы иногда чувствуют себя утомленными.

Это одни из основных результатов исследования. Другие ключевые результаты включают:

Личная жизнь и социальные отношения некоторых американцев изменились во время пандемии: Около 36% американцев говорят, что их личная жизнь сильно изменилась в результате вспышки коронавируса. Еще 47% говорят, что их личная жизнь изменилась, но незначительно.   Около половины (52%) тех, кто говорит, что в их личной жизни произошли серьезные изменения из-за пандемии, также говорят, что они использовали технологии по-новому, по сравнению с примерно четырьмя из десяти (38%) тех, кто жизнь немного изменилась, и примерно каждый пятый (19%) из тех, кто говорит, что их личная жизнь осталась примерно такой же.

Несмотря на то, что технологии помогли некоторым оставаться на связи, четверть американцев говорят, что сейчас они чувствуют себя менее близкими с близкими членами семьи по сравнению с до пандемии, и около четырех из десяти (38%) говорят то же самое о друзьях, которых они хорошо знают. . Примерно половина (53%) говорят это о случайных знакомых.

Большинство тех, кто пытался записаться на вакцинацию в первой половине года, использовали для этого онлайн: Несмотря на ранние проблемы с развертыванием вакцин и системами онлайн-регистрации, в апрельском опросе технические проблемы сделали , а не кажутся серьезными проблемами для большинства взрослых, которые пытались подписаться онлайн на вакцины против COVID-19. Опрос изучил опыт американцев, получающих эти назначения для вакцинации, и показал, что в апреле 57% взрослых пытались записаться сами, а 25% пытались записать кого-то другого. Целых 78% тех, кто пытался зарегистрироваться самостоятельно, и 87% тех, кто пытался зарегистрироваться других, были онлайн-регистраторами.

Что касается трудностей с онлайн-регистрацией вакцины, то 29% тех, кто пытался зарегистрироваться онлайн, — 13% всех американцев — говорят, что в то время было очень или несколько сложно записаться на вакцинацию. Среди пяти причин этого, о которых спрашивалось в опросе, самой распространенной основной причиной было отсутствие доступных встреч, а не технические проблемы. Взрослые в возрасте 65 лет и старше, которые пытались записаться на вакцинацию онлайн, были наиболее вероятной возрастной группой, которая испытывала по крайней мере некоторые трудности при попытке записаться на прием к вакцинации.

Технологические проблемы и полезность зависят от расы и этнической принадлежности.  Опыт американцев также различается в зависимости от расовой и этнической принадлежности. Например, чернокожие американцы с большей вероятностью, чем взрослые белые или латиноамериканцы, соответствуют критериям «более низкой технической готовности». ⁶ Среди пользователей широкополосного доступа чернокожие и латиноамериканцы также чаще, чем белые взрослые, беспокоились об оплате своих счетов за высокоскоростной доступ в Интернет дома по состоянию на апрель, хотя доля латиноамериканцев, которые говорят об этом, резко снизилась с тех пор. Апрель 2020 г. И большинство чернокожих и латиноамериканских пользователей широкополосного доступа говорят, что они хотя бы иногда сталкивались с проблемами с подключением к Интернету.

Тем не менее, взрослые чернокожие и латиноамериканцы чаще, чем белые взрослые, говорят, что различные технологии — текстовые сообщения, голосовые вызовы, видеозвонки, сайты социальных сетей и электронная почта — очень помогли им оставаться на связи с семьей и друзьями во время пандемии.