Пособие молодой семье до 30: Оформление единовременного пособия молодой семье в связи с рождением ребёнка в Москве / Госуслуги Москвы

Содержание

Оформление единовременного пособия молодой семье в связи с рождением ребёнка в Москве / Госуслуги Москвы

10 рабочих дней
Срок предоставления государственной услуги исчисляется со дня регистрации запроса в ОСЗН
В срок предоставления государственной услуги не включается срок, на который приостанавливается предоставление государственной услуги. Срок приостановления предоставления государственной услуги не превышает 10 рабочих дней

Вы можете отправить сообщение в органы исполнительной власти города Москвы в рамках досудебного обжалования.

Досудебный (внесудебный) порядок обжалования решений и действий (бездействия) ОСЗН района УСЗН АО города Москвы, ГБУ МФЦ города Москвы, их должностных лиц, работников МФЦ  

1. Заявитель имеет право подать в досудебном (внесудебном) порядке жалобу на принятые (совершенные) при предоставлении государственной услуги решения и (или) действия (бездействие) ОСЗН района УСЗН АО города Москвы, ГБУ МФЦ города Москвы, их должностных лиц, государственных гражданских служащих города Москвы, проходящих государственную гражданскую службу города Москвы в ОСЗН района УСЗН АО города Москвы, работников МФЦ.

2. Подача и рассмотрение жалоб осуществляется в порядке, установленном главой 2.1 Федерального закона от 27 июля 2010 г. N 210-ФЗ "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг", Положением об особенностях подачи и рассмотрения жалоб на нарушение порядка предоставления государственных услуг города Москвы, утвержденным постановлением Правительства Москвы от 15 ноября 2011 г. N 546-ПП "О предоставлении государственных и муниципальных услуг в городе Москве", настоящим Регламентом.

3. Заявители могут обратиться с жалобами в случаях:

3.1. Нарушения срока регистрации запроса и иных документов, необходимых для предоставления государственных услуг.

3.2. Требования от заявителя:

3.2.1. Документов или информации либо осуществления действий, предоставление или осуществление которых не предусмотрено нормативными правовыми актами Российской Федерации и города Москвы, для предоставления государственных услуг, в том числе документов, получаемых с использованием межведомственного информационного взаимодействия.

3.2.2. Обращения за предоставлением услуг, не включенных в утвержденный Правительством Москвы перечень услуг, которые являются необходимыми и обязательными для предоставления государственных услуг.

3.2.3. Внесения платы за предоставление государственной услуги, не предусмотренной нормативными правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами города Москвы.

3.2.4. Документов или информации, отсутствие и (или) недостоверность которых не указывались при первоначальном отказе в приеме документов, необходимых для предоставления государственной услуги, либо в предоставлении государственной услуги, за исключением случаев, предусмотренных пунктом 4 части 1 статьи 7 Федерального закона от 27 июля 2010 г. N 210-ФЗ "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг".

3.3. Нарушения срока предоставления государственной услуги.

3.4. Отказа заявителю:

3.4.1. В приеме документов, представление которых предусмотрено нормативными правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами города Москвы для предоставления государственной услуги, по основаниям, не предусмотренным нормативными правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами города Москвы.

3.4.2. В предоставлении государственной услуги по основаниям, не предусмотренным нормативными правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами города Москвы.

3.4.3. В исправлении допущенных опечаток и ошибок в выданных в результате предоставления государственной услуги документах либо в случае нарушения установленного срока таких исправлений.

3.5. Иных нарушений порядка предоставления государственной услуги, установленного нормативными правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами города Москвы.

4. Жалобы на решения и (или) действия (бездействие) государственных гражданских служащих города Москвы, проходящих государственную гражданскую службу города Москвы в ОСЗН района УСЗН АО города Москвы, рассматриваются руководителем (уполномоченным заместителем руководителя) ОСЗН района УСЗН АО города Москвы.

Жалобы на решения и (или) действия (бездействие) руководителя (уполномоченного заместителя руководителя) ОСЗН района УСЗН АО города Москвы по поступившим в досудебном (внесудебном) порядке жалобам рассматриваются руководителем (уполномоченным заместителем руководителя) Департамента.

Жалобы на решения руководителя Департамента, в том числе на решения руководителя (уполномоченного заместителя руководителя), принятые по поступившим в досудебном (внесудебном) порядке жалобам, подаются заявителями в Правительство Москвы и рассматриваются Главным контрольным управлением города Москвы.

Жалобы на решения и (или) действия (бездействие) работников МФЦ, совершенные при предоставлении государственной услуги по принципу "одного окна" в соответствии с соглашением о взаимодействии с Департаментом, рассматриваются директором (уполномоченным заместителем директора) ГБУ МФЦ города Москвы.

Жалобы на решения и (или) действия (бездействие) директора (уполномоченного заместителя директора) ГБУ МФЦ города Москвы, принятые по поступившим в досудебном (внесудебном) порядке жалобам, рассматриваются Комитетом государственных услуг города Москвы.

5. Жалобы могут быть поданы в органы исполнительной власти города Москвы, подведомственные им организации, уполномоченные на рассмотрение жалоб в соответствии с настоящим Регламентом (далее - органы и организации, уполномоченные на рассмотрение жалоб), в письменной форме на бумажном носителе, в электронной форме одним из следующих способов:

5.1. При личном обращении заявителя (представителя заявителя).

5.2. Через МФЦ.

5.3. Почтовым отправлением.

5.4. С использованием Портала с момента реализации на Портале соответствующей технической возможности.

5.5. С использованием официальных сайтов органов и организаций, уполномоченных на рассмотрение жалоб, в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.

6. Жалоба должна содержать:

6.1. Наименование уполномоченного на рассмотрение жалобы органа (организации) либо должность и (или) фамилию, имя и отчество (при наличии) соответствующего должностного лица, которому направляется жалоба.

6.2. Наименование органа исполнительной власти города Москвы, МФЦ либо должность и (или) фамилию, имя, отчество (при наличии) должностного лица, государственного гражданского служащего города Москвы, работника МФЦ, решения и (или) действия (бездействие) которых обжалуются.

6.3. Фамилию, имя, отчество (при наличии), сведения о месте жительства заявителя, а также номер (номера) контактного телефона, адрес (адреса) электронной почты (при наличии) и почтовый адрес, по которым должен быть направлен ответ заявителю.

6.4. Дату подачи и регистрационный номер запроса на предоставление государственной услуги (за исключением случаев обжалования отказа в приеме запроса и его регистрации).

6.5. Сведения о решениях и (или) действиях (бездействии), являющихся предметом обжалования.

6.6. Доводы, на основании которых заявитель не согласен с обжалуемыми решениями и (или) действиями (бездействием). Заявителем могут быть представлены документы (при наличии), подтверждающие доводы заявителя, либо их копии.

6.7. Требования заявителя.

6.8. Перечень прилагаемых к жалобе документов (при наличии).

6.9. Дату составления жалобы.

7. Жалоба должна быть подписана заявителем (его представителем). В случае подачи жалобы при личном обращении заявитель (представитель заявителя) должен представить документ, удостоверяющий личность.

Полномочия представителя на подписание жалобы должны быть подтверждены доверенностью, оформленной в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Статус и полномочия законного представителя заявителя подтверждаются документами, предусмотренными федеральными законами.

8. Поступившая жалоба подлежит регистрации в срок не позднее окончания рабочего дня, следующего за днем ее поступления.

9. Максимальный срок рассмотрения жалобы составляет 15 рабочих дней со дня ее регистрации. Срок рассмотрения жалобы составляет 5 рабочих дней со дня ее регистрации в случаях обжалования заявителем:

9.1. Отказа в приеме документов.

9.2. Отказа в исправлении опечаток и ошибок, допущенных в документах, выданных в результате предоставления государственной услуги.

9.3. Нарушения срока исправлений опечаток и ошибок.

10. По результатам рассмотрения жалобы принимается решение об удовлетворении жалобы (полностью или в части) либо об отказе в удовлетворении жалобы.

11. Решение должно содержать:

11.1. Наименование органа или организации, рассмотревших жалобу, должность, фамилию, имя, отчество (при наличии) должностного лица, принявшего решение по жалобе.

11.2. Реквизиты решения (номер, дату, место принятия).

11.3. Фамилию, имя, отчество (при наличии), сведения о месте жительства заявителя.

11.4. Фамилию, имя, отчество (при наличии), сведения о месте жительства представителя заявителя, подавшего жалобу от имени заявителя.

11.5. Способ подачи и дату регистрации жалобы, ее регистрационный номер.

11.6. Предмет жалобы (сведения об обжалуемых решениях, действиях, бездействии).

11.7. Установленные при рассмотрении жалобы обстоятельства и доказательства, их подтверждающие.

11.8. Правовые основания для принятия решения по жалобе со ссылкой на подлежащие применению нормативные правовые акты Российской Федерации и нормативные правовые акты города Москвы.

11.9. Принятое по жалобе решение (вывод об удовлетворении жалобы или об отказе в ее удовлетворении).

11.10. Меры по устранению выявленных нарушений и сроки их выполнения (в случае удовлетворения жалобы).

11.10(1). Информацию о действиях, осуществляемых органом исполнительной власти города Москвы, предоставляющим государственную услугу, многофункциональным центром предоставления государственных услуг либо организацией, предусмотренной частью 1.1 статьи 16 Федерального закона от 27 июля 2010 г. N 210-ФЗ "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг", в целях незамедлительного устранения выявленных нарушений при оказании государственной услуги, а также извинения за доставленные неудобства и информацию о дальнейших действиях, которые необходимо совершить заявителю в целях получения государственной услуги (в случае удовлетворения жалобы).

11.10(2). Аргументированные разъяснения о причинах принятого решения (в случае отказа в удовлетворении жалобы).

11.11. Порядок обжалования решения.

11.12. Подпись уполномоченного должностного лица.

12. Решение оформляется в письменном виде с использованием официальных бланков.

13. К числу указываемых в решении мер по устранению выявленных нарушений в том числе относятся:

13.1. Отмена ранее принятых решений (полностью или в части).

13.2. Обеспечение приема и регистрации запроса, оформления и выдачи заявителю расписки (при уклонении или необоснованном отказе в приеме документов и их регистрации).

13.3. Обеспечение оформления и выдачи заявителю результата предоставления государственной услуги (при уклонении или необоснованном отказе в предоставлении государственной услуги).

13.4. Исправление опечаток и ошибок, допущенных в документах, выданных в результате предоставления государственной услуги.

13.5. Возврат заявителю денежных средств, взимание которых не предусмотрено нормативными правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами города Москвы.

14. Орган или организация, уполномоченные на рассмотрение жалобы, отказывают в ее удовлетворении в случаях:

14.1. Признания обжалуемых решений и (или) действий (бездействия) законными, не нарушающими прав и свобод заявителя.

14.2. Подачи жалобы лицом, полномочия которого не подтверждены в порядке, установленном нормативными правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами города Москвы.

14.3. Отсутствия у заявителя права на получение государственной услуги.

14.4. Наличия:

14.4.1. Вступившего в законную силу решения суда по жалобе заявителя с тождественными предметом и основаниями.

14.4.2. Решения по жалобе, принятого ранее в досудебном (внесудебном) порядке в отношении того же заявителя и по тому же предмету жалобы (за исключением случаев обжалования ранее принятых решений в вышестоящий орган).

15. Жалоба подлежит оставлению без ответа по существу в случаях:

15.1. Наличия в жалобе нецензурных либо оскорбительных выражений, угроз жизни, здоровью и имуществу должностных лиц, а также членов их семей.

15.2. Если текст жалобы (его часть), фамилия, почтовый адрес и адрес электронной почты не поддаются прочтению.

15.3. Если в жалобе не указаны фамилия заявителя (представителя заявителя) или почтовый адрес и адрес электронной почты, по которым должен быть направлен ответ.

15.4. Если в орган или организацию, уполномоченные на рассмотрение жалобы, поступило ходатайство заявителя (представителя заявителя) об отзыве жалобы до вынесения решения по жалобе.

16. Решение об удовлетворении жалобы или об отказе в удовлетворении жалобы направляется заявителю (представителю заявителя) в срок не позднее окончания рабочего дня, следующего за днем его принятия, по почтовому адресу, указанному в жалобе. По желанию заявителя решение также направляется на указанный в жалобе адрес электронной почты (в форме электронного документа, подписанного электронной подписью уполномоченного должностного лица). В таком же порядке заявителю (представителю заявителя) направляется решение по жалобе, в которой для ответа указан только адрес электронной почты, а почтовый адрес отсутствует или не поддается прочтению.

В случае признания жалобы подлежащей удовлетворению в ответе заявителю дается информация о действиях, осуществляемых органом, предоставляющим государственную услугу, в целях незамедлительного устранения выявленных нарушений при оказании государственной или муниципальной услуги, а также приносятся извинения за доставленные неудобства и указывается информация о дальнейших действиях, которые необходимо совершить заявителю в целях получения государственной услуги.

В случае признания жалобы не подлежащей удовлетворению в ответе заявителю даются аргументированные разъяснения о причинах принятого решения, а также информация о порядке обжалования принятого решения.

17. В случае оставления жалобы без ответа по существу заявителю (его представителю) направляется в срок не позднее окончания рабочего дня, следующего за днем регистрации жалобы, письменное мотивированное уведомление с указанием оснований (за исключением случаев, когда в жалобе не указаны почтовый адрес и адрес электронной почты для ответа или они не поддаются прочтению). Уведомление направляется в порядке, установленном для направления решения по жалобе.

18. Жалоба, поданная с нарушением правил о компетенции, установленных пунктом 5.4 настоящего Регламента, направляется в срок не позднее окончания рабочего дня, следующего за днем ее регистрации, в орган, уполномоченный на рассмотрение жалобы, с одновременным письменным уведомлением заявителя (его представителя) о переадресации жалобы (за исключением случаев, когда в жалобе не указаны почтовый адрес и адрес электронной почты для ответа или они не поддаются прочтению). Уведомление направляется в порядке, установленном для направления решения по жалобе.

19. Подача жалобы в досудебном (внесудебном) порядке не исключает права заявителя (представителя заявителя) на одновременную или последующую подачу жалобы в суд.

20. Информирование заявителей о судебном и досудебном (внесудебном) порядке обжалования решений и действий (бездействия), совершенных при предоставлении государственной услуги, должно осуществляться путем:

20.1. Размещения соответствующей информации на Портале, информационных стендах или иных источниках информирования в местах предоставления государственной услуги.

20.2. Консультирования заявителей, в том числе по телефону, электронной почте, при личном приеме.

21. В случае установления в ходе или по результатам рассмотрения жалобы признаков состава административного правонарушения или преступления должностное лицо, наделенное полномочиями по рассмотрению жалобы, незамедлительно направляет имеющиеся материалы в органы прокуратуры.

При выявлении нарушений порядка предоставления государственных услуг города Москвы, ответственность за совершение которых установлена Кодексом города Москвы об административных правонарушениях, должностное лицо, наделенное полномочиями по рассмотрению жалобы, также должно направить копии имеющихся материалов в Главное контрольное управление города Москвы в срок не позднее двух рабочих дней, следующих за днем вынесения решения по жалобе (но не позднее окончания рабочего дня, следующего за днем истечения установленного федеральным законодательством срока рассмотрения жалоб на нарушения порядка предоставления государственных услуг).

* Единовременная денежная выплата молодым семьям при рождении первого ребенка

Необходимые документы

– оригинал

– копия

  • Паспорт

    Оригинал и копия. Оригинал возвращается после сверки с копией.
    Предоставляется в любом случае. Копия снимается со страниц со сведениями о личности, о прописке, а также о семейном положении. В случае если в паспорте имеются сведения о регистрационном учете по месту жительства (прописке) не за весь период с момента рождения ребенка до момента обращения, то, дополнительно (по желанию), предоставляется документ (справка паспортного стола), подтверждающий место предыдущей прописки, либо в заявлении пишется объяснительная, с указанием адреса предыдущей прописки (либо об отсутствии), а в случае, если гражданин, в этот период, был прописан по другому адресу. Дополнительно (по желанию) предоставляется справка территориального УСЗН о не назначении выплат, либо объяснительная.

  • Реквизиты номера лицевого счета

    Предоставляется в любом случае. Если счет открыт в другом банке, кроме ПАО "Сбербанк", АО "Алмазэргиэнбанк", АО "Россельхозбанк", ПАО "Азиатско-Тихоокеанский банк", АО "Углеметбанк", ПАО "Росбанк" ПАО "ВТБ24" то дополнительно требуется предоставить реквизиты банка: наименование банка/филиала, ИНН, КПП, БИК, корр.счет (если есть сберкнижка, то банковская карта не нужна) В случае, перечисления выплаты на карту, карта должна быть "Мир". Счет должен быть открыт на имя получателя услуги.

  • Свидетельство о рождении

    Оригинал и копия. Оригинал возвращается после сверки с копией.
    В любом случае

  • Справка о составе семьи_

    Оригинал
    Предоставление документа не является обязательным, может быть представлен по желанию заявителя. Срок действия справки — 30 дней

  • Заявление о выплате компенсационной выплаты молодой семье

    Оригинал и копия (копия остается в МФЦ)
    В любом случае если с начала текущего года или с момента рождения последнего ребенка (если он родился в текущем году) получатель услуги проживал в муниципальном образовании по месту обращения. В заявлении должен быть указан лицевой счет, на который будет перечисляться выплата. Счет должен быть открыт на имя заявителя в ПАО "Сбербанк России" либо АО "Алмазэргиэнбанк".

  • Паспорт


    Требуется от второго родителя.

  • Простая доверенность на представителя
  • Свидетельство о расторжении брака
  • Свидетельство о регистрации брака


    В случае регистрации брака

  • ЭКСТЕРР! Уведомление о сроке предоставления услуги (остается в центре "Мои Документы")

    Уведомление о сроке предоставления услуги (остается в центре "Мои Документы")
    Оригинал.

Как получить социальную выплату на жилье молодой семье

Что такое социальная выплата для молодых семей?

Это единовременная безвозмездная помощь, направленная на улучшение условий проживания граждан. На нее могут рассчитывать молодые семьи, в которых возраст каждого из супругов не более 35 лет.

Как помогают молодым семьям?

В программе «Молодая семья» могут участвовать молодые семьи, не имеющие своего жилья или проживающие на жилплощади родителей, если на каждого человека приходится меньше учетной нормы. 

Наличие детей не обязательно. Господдержку может получить также и одинокий родитель до 35 лет, воспитывающий одного или нескольких детей.

Для банка-партнера обязательным условием является платежеспособность заемщиков, поэтому требуется наличие стабильного ежемесячного дохода. 

Размер социальной выплаты составляет 30–35% стоимости жилья:

  • 30% расчетной (средней) стоимости жилья — для молодых семей, не имеющих детей;

  • 35% — для семей с детьми, а также для неполных семей, состоящих из одного молодого родителя и одного ребенка или более.

Что такое расчетная стоимость?

Расчетная стоимость = расчетная площадь х норматив стоимости кв. м.

Расчетная площадь — 42 кв. м для семьи из двух человек (молодые супруги или один молодой родитель и ребенок) или по 18 кв. м на одного человека для семьи из трех или более человек (например, семья с ребенком или семья из одного родителя и двух или более детей).

Норматив стоимости квадратного метра устанавливает регион. Если жилье стоит дороже, разницу нужно доплачивать самим.

На что можно потратить выплату?

На покупку дома, квартиры в новостройке, строительство собственного жилья, а также на первоначальный взнос или погашение ипотеки.

Какие документы нужны?

В каждом случае из списка выше список документов определяется отдельно. Вот основные:

  • паспорт;

  • свидетельство о браке;

  • свидетельство о рождении;

  • справка о доходах;

  • документы на жилплощадь, требующую улучшения;

  • выписка из домовой книги о составе семьи.

Необходимо подготовить документы и обратиться в жилищную комиссию, которая располагается в районной администрации.

В соответствии с постановлением Правительства все необходимые документы можно будет подать дистанционно — через Госуслуги. На документах должна стоять простая электронная подпись одного из членов семьи.

Министерство социальной политики Нижегородской области

Подпрограмма направлена на поддержку молодых семей, нуждающихся в жилье.

Финансирование: Реализуется с привлечением федеральных средств. Входит в государственную программу «Обеспечение доступным и комфортным жильем и коммунальными услугами граждан Российской Федерации»

Задачи: финансовая поддержка молодых семей, нуждающихся в жилье, материальная помощь на приобретение жилья молодым семьям при рождении детей.

Срок реализации: 2015-2025 годы. 

Кто может стать участником подпрограммы:

  • молодая семья (возраста до 35 лет), в том числе неполная молодая семья, состоящая из одного молодого родителя и одного и более детей, все члены которой имеют постоянное место жительства в одном муниципальном образовании на территории Нижегородской области, соответствующая следующим условиям:
  • возраст каждого из супругов либо одного родителя в неполной семье на день утверждения Правительством Нижегородской области списка молодых семей - претендентов на получение социальной выплаты в планируемом году не превышает 35 лет;
  • признание семьи нуждающейся в жилых помещениях;
  • наличие у семьи доходов либо иных денежных средств, достаточных для оплаты расчетной (средней) стоимости жилья в части, превышающей размер предоставляемой социальной выплаты.

В первую очередь в указанные списки включаются молодые семьи - участники подпрограммы, поставленные на учет в качестве нуждающихся в улучшении жилищных условий до 1 марта 2005 г., а также молодые семьи, имеющие 3 и более детей.

Признание граждан, нуждающимися в жилых помещениях производят органы местного самоуправления. При этом учитывается общая площадь жилого помещения, в отношении которого гражданин является нанимателем (членом семьи нанимателя) или собственником (членом семьи собственника). Кроме того, при наличии у гражданина и (или) членов его семьи нескольких жилых помещений, занимаемых по договорам социального найма и (или) принадлежащих им на праве собственности, определение уровня обеспеченности общей площадью жилого помещения осуществляется исходя из суммарной общей площади всех указанных жилых помещений. В каждом муниципальном образовании Нижегородской области установлена своя учетная норма площади жилого помещения в целях принятия на учет граждан в качестве нуждающихся в жилых помещениях (ориентировочно 10 кв.м. общей площади жилья в расчете на одного человека).

На что может быть использована социальная выплата:

  • для оплаты цены договора купли-продажи жилого помещения;
  • для оплаты цены договора строительного подряда на строительство индивидуального жилого дома;
  • для уплаты первоначального взноса при получении жилищного кредита, в том числе ипотечного, или жилищного займа на приобретение жилого помещения или строительство индивидуального жилого дома;
  • для оплаты цены договора с уполномоченной организацией на приобретение в интересах молодой семьи жилого помещения экономкласса на первичном рынке жилья, в том числе на оплату цены договора купли-продажи жилого помещения (в случаях, когда это предусмотрено договором) и (или) оплату услуг указанной организации;
  • для погашения основной суммы долга и уплату процентов по ипотечным жилищным кредитам (займам) на приобретение жилого помещения или строительство индивидуального жилого дома за исключением иных процентов, штрафов, комиссий и пеней за просрочку исполнения обязательств по этим кредитам или займам;
  • на осуществление последнего платежа в счет уплаты паевого взноса в полном размере в случае, если молодая семья или один из супругов в молодой семье является членом жилищного, жилищно-строительного, жилищного накопительного кооператива (далее – кооператив), после чего жилое помещение, приобретенное (построенное) кооперативом для молодой семьи, переходит в собственность данной молодой семьи;
  • для уплаты цены договора участия в долевом строительстве, который предусматривает в качестве объекта долевого строительства жилое помещение, путем внесения соответствующих средств на счет эскроу.

Социальная выплата не может быть использована на приобретение жилого помещения у близких родственников (супруга (супруги), дедушки (бабушки), внуков, родителей (в том числе усыновителей), детей (в том числе усыновленных), полнородных и неполнородных братьев и сестер).

Социальная выплата предоставляется в размере:

  • 30 процентов расчетной (средней) стоимости жилья, определяемой в соответствии с требованиями Подпрограммы, – для молодых семей, не имеющих детей;
  • 35 процентов расчетной (средней) стоимости жилья, определяемой в соответствии с требованиями Подпрограммы, – для молодых семей, имеющих одного и более ребенка, а также для неполных молодых семей, состоящих из одного молодого родителя и одного ребенка и более.

При этом предполагается, что недостающие средства для приобретения жилья будут привлечены за счет ипотечных жилищных кредитов или займов, собственных средств получателей социальных выплат и других источников.

Расчетная (средняя) стоимость жилья, используемая при расчете размера социальной выплаты, определяется по формуле:

СтЖ = Н x РЖ,

где:

  • СтЖ – расчетная (средняя) стоимость жилья, используемая при расчете размера социальной выплаты;
  • Н – норматив стоимости 1 квадратный метр общей площади жилья по муниципальному образованию, в котором молодая семья включена в список молодых семей - участников Подпрограммы;
  • РЖ – размер общей площади жилого помещения, определяемый исходя из численного состава семьи.

Норматив стоимости 1 квадратный метр общей площади жилья по муниципальному образованию устанавливается органом местного самоуправления, но этот норматив не должен превышать среднюю рыночную стоимость 1 кв. м общей площади жилья по Нижегородской области, определяемую уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти.

Размер общей площади жилого помещения, с учетом которой определяется размер социальной выплаты, составляет:

для семьи численностью 2 человека (молодые супруги или 1 молодой родитель и ребенок) – 42 квадратных метра;

для семьи численностью 3 и более человек, включающей помимо молодых супругов 1 и более детей (либо семьи, состоящей из 1 молодого родителя и 2 и более детей), – по 18 квадратных метров на каждого члена семьи.

Куда обращаться: для участия в Подпрограмме молодой семье необходимо обратиться в орган местного самоуправления (администрацию) по месту постоянного жительства.

Внимание! С использованием средств социальной выплаты молодая семья может приобрести жилое помещение в любом районе Нижегородской области. Общая площадь приобретаемого жилья в расчете на каждого члена молодой семьи, учтенного при расчете размера социальной выплаты, не может быть меньше учетной нормы общей площади жилого помещения, установленной органами местного самоуправления в целях принятия граждан на учет в качестве нуждающихся в улучшении жилищных условий в месте приобретения (строительства) жилья.

Нормативный правовой акт:

Механизмы поддержки молодых семей и специалистов в обеспечении жильём

«Социальные выплаты на приобретение (строительство) жилого помещения предоставляются и используются в соответствии с Правилами предоставления молодым семьям социальных выплат, приведенными в приложении 5 постановления Правительства Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1050 «О реализации отдельных мероприятий государственной программы Российской Федерации «Обеспечение доступным и комфортным жильем и коммунальными услугами граждан Российской Федерации».

Участником программы может быть молодая семья, в том числе неполная молодая семья, состоящая из одного молодого родителя и одного и более детей, соответствующая следующим условиям:

- возраст каждого из супругов либо одного родителя в неполной семье не превышает 35 лет;

- семья признана нуждающейся в жилом помещении; наличие у семьи доходов, позволяющих получить кредит.

Социальная выплата предоставляется в размере не менее:

- 30% расчетной (средней) стоимости  жилья – для молодых  семей, не имеющих детей;

- 35% расчетной (средней) стоимости жилья - для молодых семей, имеющих 1 ребенка или более, а также для неполных молодых семей, состоящих из 1 молодого родителя и 1 ребенка или более.

Получить дополнительную информацию по вопросам предоставления социальных выплат молодым семьям на приобретение (строительство) жилья можно в органах муниципального самоуправления, либо в Департаменте образования и науки Курганской области по тел.: 8 (3522) 41-37-99.».

 

 «Дополнительные социальные выплаты молодым семьям

Дополнительная социальная выплата предоставляется молодой семье, в том числе неполной молодой семье – участнику подпрограммы «Обеспечение жильем молодых семей в Курганской области» государственной программы Курганской области «Развитие жилищного строительства», утвержденной постановлением Правительства Курганской области от 4 июля 2018 года № 207, в случае рождения (усыновления) ребёнка, если на момент рождения (усыновления) она соответствовала следующим условиям:

-      возраст каждого из супругов либо одного родителя в неполной семье на момент рождения (усыновления) ребенка не превышает 35 лет;

-      молодая семья ранее получила социальную выплату на приобретение (строительство) жилья (далее – социальная выплата) в рамках реализации мероприятия по обеспечению жильем молодых семей ведомственной целевой программы «Оказание государственной поддержки гражданам в обеспечении жильем и оплате жилищно-коммунальных услуг» государственной программы Российской Федерации «Обеспечение доступным и комфортным жильем и коммунальными услугами граждан Российской Федерации», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2017 года № 1710».

Дополнительная социальная выплата предоставляется единовременно при рождении (усыновлении) каждого ребёнка в размере 5% расчетной (средней) стоимости жилья на цели погашения части кредита или займа, предоставленного на приобретение или строительство жилья, в том числе  ипотечного жилищного кредита, либо компенсации затраченных молодой семьей собственных средств на приобретение жилья или строительство индивидуального жилья.

Получить дополнительную информацию по вопросам предоставления дополнительных социальных выплат молодым семьям на приобретение (строительство) жилья можно в отделе по молодёжной и семейной политике Департамента образования и науки Курганской области по адресу: г. Курган, ул. Ленина, 35, каб. 101. Контактный телефон: (3522) 41-37-99.».

           

Правительство Республики Татарстан

Как можно получить доступное и комфортное жилье?

В рамках реализации приоритетного национального проекта «Доступное и комфортное жиле – гражданам России» предусмотрены следующие программы приобретения гражданами жилья. 1. Классическая ипотека. Кредиты предоставляются коммерческими банками Российской Федерации (срок кредитования от 1 года до 18,5 лет, процентная ставка от 12,8% до 16,1%). Правительством РФ был создан собственный оператор со 100-процентным государственным капиталом – ОАО «Агентство по ипотечному жилищному кредитованию». Эта организация обеспечивает рефинансирование ипотечных кредитов, благодаря чему появляется возможность развивать ипотеку, т.е. снижать процентную ставку и увеличивать срок кредитования на покупку. 2. Социальная ипотека (республиканский проект, реализуется с 2005 г.). Участие в программе могут принять жители Республики Татарстан, имеющие менее 18 кв.м. общей площади в городе и 21,2 кв.м. в сельской местности. Программа ориентирована на людей со средними и низкими доходами, не способными без государственной поддержки улучшить свои жилищные условия, поэтому жилье в рамках программы предоставляется на условиях рассрочки платежа до 28,5 лет под 7% годовых за невыкупленные кв. м. с оформлением права собственности после выкупа (постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 15.04.2005г. № 190 «Об утверждении правил и порядка постановки на учет нуждающихся в улучшении жилищных условий в системе социальной ипотеки в Республике Татарстан»). 3. Обеспечение жильем молодых семей. Участником Программы  "Обеспечение жильем молодых семей в Республике Татарстан"  может быть молодая семья, в которой возраст супругов не превышает 30 лет, либо неполная семья, состоящая из одного молодого родителя, возраст которого не превышает 30 лет, и одного и более детей, нуждающаяся в улучшении жилищных условий (Постановление Кабинета Министров РТ от 20 июля 2007 г. N 315 "О целевой программе "Обеспечение жильем молодых семей в республике татарстан" на 2008 - 2010 годы). Субсидия предоставляется на приобретение у любых физических и (или) юридических лиц одного или нескольких жилых помещений, в том числе на уплату первоначального взноса при получении ипотечного жилищного кредита или займа на приобретение жилого помещения или строительство индивидуального жилья, отвечающего установленным санитарно-техническим требованиям, благоустроенного применительно к условиям населенного пункта, выбранного для постоянного проживания. Расчет размера субсидии производится исходя из нормы общей площади жилого помещения, установленной для семей разной численности, количества членов молодой семьи и норматива стоимости 1 кв. метра общей площади жилья по соответствующему муниципальному образованию, в котором молодая семья состоит на учете в качестве участника Программы. Норматив стоимости 1 кв. метра общей площади жилья по муниципальному образованию устанавливается органом местного самоуправления, но этот норматив не должен превышать средней рыночной стоимости 1 кв. метра общей площади жилья по Республике Татарстан, определяемой уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти. 4. Обеспечение жильем молодых семей и специалистов, проживающих в сельской местности. Участниками данной подпрограммы могут также стать молодые семьи и специалисты, изъявившие желание проживать либо работать по трудовому договору не менее 5 лет в организации агропромышленного комплекса или социальной сферы в сельской местности. Субсидии, выделяемые на обеспечение жильем молодых семей и молодых специалистов могут быть направлены на приобретение жилых помещений, в том числе на вторичном рынке жилья, на строительство жилого дома, в том числе на завершение ранее начатого строительства жилых домов, а также на приобретение жилого помещения путем участия в долевом строительстве (Постановление Правительства РФ от 28.04.2006г.№ 250 «Правила предоставления за счет средств федерального бюджета субсидий бюджетам РФ на проведение мероприятий по улучшению жилищных условий граждан, проживающих в сельской местности», Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 21.09.2006 № 479 "Об утверждении правил предоставления субсидий из бюджета Республики Татарстан для финансирования строительства (приобретения) жилья для молодых семей и молодых специалистов, проживающих в сельской местности»). 5. Предоставление государственных жилищных сертификатов отдельным категориям граждан (военнослужащие, жители Крайнего Севера, участники ликвидации последствий аварий и катастроф и вынужденные переселенцы). Размер норматива стоимости 1 кв.м. общей площади жилья по РФ определяется в установленном порядке федеральным органом исполнительной власти. Норматив общей площади жилого помещения для расчета размера субсидий для гражданина определяется в зависимости от количества членов его семьи (ФЦП «Жилище» на 2002 – 2010 гг.). Смотрите также: >> Ипотека и ее виды >> Жилье для молодых семей, проживающих в сельской местности

Центр «Мои Документы» Забайкальского края | Чита | Услуги

Предоставление молодым семьям социальных выплат на приобретение (строительство) жилья в г. Чите


Официальное название предоставляемой услуги:
Предоставление молодым семьям социальных выплат на приобретение (строительство) жилья

Жизненные ситуации:
- Индивидуальное жилищное строительство
- Приобретение жилого помещения

Органы предоставляющие услугу:
Сокращенное наименование: Администрация Железнодорожного района
Терр-ое наименование: Администрация Железнодорожного административного района городского округа «Город Чита»
Адрес: 672006, г.Чита, пр. Советов, д. 4
Контакты: 8 (3022) 20-51-44

Сокращенное наименование: Администрация Ингодинского района
Терр-ое наименование: Администрация Ингодинского административного района городского округа «Город Чита»
Адрес: 672020, г.Чита, ул. Шестиперова, д. 66
Контакты: 8 (3022) 32-70-96, 8 (3022) 32-70-88

Сокращенное наименование: Администрация Центрального района
Терр-ое наименование: Администрация Центрального административного района городского округа «Город Чита»
Адрес: 672000, г.Чита, ул. Богомягкова, д.23, каб. 206.
Контакты: 8 (3022) 35-35-63

Сокращенное наименование: Администрация Черновского района
Терр-ое наименование: Администрация Черновского административного района городского округа «Город Чита»
Адрес: 672030, г.Чита, пр. Фадеева, д. 2, каб. 59
Контакты: 8 (3022) 25-47-32

Предоставление социальных выплат молодым семьям на приобретение (строительство) жилья по подпрограмме «Обеспечение жильем молодых семей» федеральной целевой программы «Жилище» на 2015-2020. Участником программы может быть молодая семья, если возраст каждого из супругов, либо одного родителя в неполной семье не превышает 35 лет, а также, если семья признана нуждающейся в жилом помещении и имеет доходы, позволяющие получить кредит. Социальные выплаты предоставляется в размере не менее 30% средней стоимости жилья для молодых семей, не имеющих детей и 35% средней стоимости жилья для молодых семей, имеющих одного ребёнка или более.

Документы, которые могут потребоваться при обращении (точный список в помощнике):
Паспорт гражданина Российской Федерации, СНИЛС

Для получения более подробной информации Вы можете воспользоваться консультацией помощника, нажав кнопку:

Запустить помощника

Сколько пособий давать детям

Пособия могут стать отличным инструментом для обучения детей основам управления деньгами даже в раннем возрасте.

Хотя размер и условия пособия сильно различаются, большинство родителей все же выплачивают пособие своим детям.

Исследование, проведенное в 2012 году Американским институтом дипломированных бухгалтеров (AICPA), показало, что 61% родителей выплачивают своим детям пособия, большинство из которых начинают с того момента, когда дети достигают 8-летнего возраста.

Для всех возрастных групп размер пособия составляет в среднем 65 долларов в месяц или чуть более 16 долларов в неделю.

Среднее пособие по возрасту

Средняя американская семья платит примерно 50 центов в неделю за каждый год детского возраста. Например, 10-летний ребенок будет получать 5 долларов в неделю.

Другая часто упоминаемая цифра пособия составляет 1 доллар в неделю на каждый год возраста ребенка, так что 8-летний ребенок будет получать 8 долларов в неделю.

Это может быть хорошим способом сохранить справедливость в семьях с несколькими детьми.

Размер пособия, конечно, зависит от финансовых возможностей родителей и от того, за какие расходы они ожидают, что их дети будут нести ответственность.

От первоклассника, например, можно ожидать, что оно будет использовать свое пособие только на небольшие, дискреционные покупки, такие как лакомства из грузовика с мороженым.

С другой стороны, можно ожидать, что ученик средней школы заплатит за свою одежду и должен будет получить пропорционально большую сумму в зависимости от возраста и обязанностей.

В каком возрасте должны начинаться выплаты пособий?

Нет правильного ответа о том, когда ребенок должен начать получать пособие. Однако дети должны иметь некоторое представление о том, что такое деньги и как они используются, прежде чем они начнут их получать.

Некоторые 4-летние дети готовы начать управлять небольшими суммами денег, а некоторые 7-летние - нет.

Вы лучше всех знаете своего ребенка и лучше, чем любой исследователь или эксперт, готов ли он получать еженедельное пособие.

Возраст 6 или 7 лет - очень распространенный диапазон, в котором дети впервые начинают получать пособие, но, опять же, ваш пробег может отличаться.

Если вы не уверены, готов ли ваш ребенок к получению пособия, вот несколько идей, как это сделать.

Спросите своего ребенка, знает ли он, сколько четвертаков в долларе. Спросите: «Если у вас есть два доллара и вы хотите купить что-то, что стоит один доллар, сколько у вас останется?»

Должны ли пособия быть связаны с работой по дому?

Родители распределяют пособия несколькими способами. Один из основных вопросов, с которыми сталкиваются родители, заключается в том, нужно ли привязать пособие к выполнению работы по дому.

Восемьдесят девять процентов родителей, опрошенных AICPA, заявили, что ожидают, что дети будут работать не менее одного часа в неделю за их пособие.Есть аргументы за и против выплаты пособия по хозяйству.

Аргумент для: Многие родители считают, что дети должны что-то делать, чтобы заработать свое пособие, и говорят, что привязка пособия к работе по дому учит их вознаграждению за свои усилия.

Создание пособий, зависящих от выполнения определенного количества конкретных домашних работ, может помочь детям подготовиться к жизни на рынке труда, когда их родители больше не принимают за них финансовые решения, как следует из логики.

Аргумент против: Другие родители считают, что выполнение работы по дому - это часть того, что значит быть в семье, и поэтому пособия не должны быть связаны с работой по дому.

Это не означает, что дети не выполняют работу по дому, просто они не связаны с пособием.

Еще один аргумент против привязки пособия к работе по дому состоит в том, что оно может апеллировать к жадности, а не обеспечивать внутреннюю мотивацию.

Другими словами, дети могут сделать вывод, что выбор профессии должен непропорционально зависеть от их способности зарабатывать.

Смешанный подход: Однако многие родители придерживаются смешанного подхода.

Дети могут получать базовое пособие помимо работы по дому, но им предоставляется возможность подрабатывать дополнительной работой, например, стрижкой двора, купанием собаки или прополкой клумб.

Такой подход, по словам некоторых родителей, помогает детям научиться вести переговоры, развивая при этом трудовую этику.

Пособия помогают развивать финансовые навыки

Финансовая грамотность начинается дома и может начаться раньше, чем вы думаете.

Независимо от того, даете ли вы маленьким детям пособие или нет, они рано узнают, как мама и папа относятся к деньгам, через наблюдение.

Быть хорошим примером для подражания в финансовом плане возможно независимо от уровня дохода, потому что вы можете показать пример тем, как вы справляетесь со счетами, расходами и небольшими непредвиденными доходами.

Пособия могут научить детей эффективно распоряжаться деньгами. Она должна быть достаточно большой, чтобы они могли сразу купить что-то маленькое и отложить на потом.

Однако, если пособия слишком велики, дети не узнают, как распределять свои деньги, потому что им не нужно расставлять приоритеты.

Независимо от того, как вы распределяете пособия и размер в долларах, пособия помогают детям делать ошибки с деньгами, когда они молоды, и последствия реальны, но незначительны.

Эти уроки можно перенести и во взрослую жизнь, так что вы поступите мудро, если подумайте, что означают пособия в вашей семье.

Мэри Хирс - писатель по личным финансам, которая помогает людям зарабатывать больше и меньше тратить.

Зарегистрируйтесь на Mint сегодня

От бюджетов и счетов до бесплатного кредитного рейтинга и т. Д. -
откроет для себя простой способ оставаться в курсе всех событий.

Подробнее о безопасности

Связанные

Среднее недельное пособие? Это 30 долларов, новый опрос показывает

Вот несколько вопросов и ответов о пособиях:

Как мне решить, сколько пособия будет выплачивать моему ребенку?

Практическое правило - это еженедельная сумма, равная возрасту ребенка в долларах: 5 долларов для 5-летнего ребенка, 10 долларов для 10-летнего ребенка и т. Д.«Родители могут рассчитывать на более крупную сумму, выплачиваемую ежемесячно, когда ребенок станет подростком», - сказал Джон Ланза, автор книги «Искусство терпимости». По его словам, это «прорывное» пособие может помочь подростку начать составлять бюджет на более длительный период.

Если денег мало, комиссия института по финансовой грамотности предполагает, что меньшие суммы - даже несколько долларов в неделю - могут помочь преподать те же уроки. По словам г-на Альмонте, размер менее важен, чем то, что ребенок делает с деньгами.Комиссия предлагает дополнительные советы на своем сайте.

Как я могу побудить моего ребенка делать сбережения, если процентные ставки, выплачиваемые на сберегательных счетах, низкие?

Предпосылка экономии денег с течением времени для достижения более крупных целей важна независимо от процентных ставок, говорят финансовые консультанты. Но рост баланса за счет сложных процентов вызывает энтузиазм. Один из вариантов - платить более щедрую ставку на сбережения вашего ребенка из собственного кармана или равняться каждому доллару, который сберегает ваш ребенок.Г-н Альмонте вспомнил, что его отец, который с раннего возраста подчеркивал важность финансовых уроков со своими детьми, выписывал чек - «Он как бы устроил из этого церемонию» - на сумму денег, которые его сыновья накопили за предыдущий год.

Должен ли я требовать от моего ребенка работать в обмен на пособие?

Хотя многие родители предпочитают увязать пособие с домашними делами, это не обязательно лучший подход, - сказал Тодд Юзуриха, соведущий подкаста «The Money JAR», посвященного финансам семьи, спонсируемого Junior Achievement.Он рекомендует отделить работу по дому от пособия, поскольку цели у каждого немного разные. По его словам, пособие - это «инструмент, с помощью которого родители могут научить своих детей деньгам». По его словам, такие основные обязанности, как помощь по дому, следует рассматривать как вклад, который каждый должен делать как часть семьи.

«Вы не хотите, чтобы ваш ребенок думал, что они необязательны», - сказал г-н Юзуриха, чтобы ребенок не решил не вынести мусор и не потратить деньги. Он предлагает родителям рассматривать возможность оплаты только дополнительной работы или проектов, помимо общих домашних обязанностей.

5 ошибок родителей, выплачивающих детям пособие

Родители, возможно, вы неправильно распределяете пособия своим детям.

Согласно опросу, опубликованному во вторник Американским институтом сертифицированных общественных бухгалтеров, примерно две трети родителей дают своим детям пособие. Исследование показало, что в среднем дети в США получают 30 долларов в неделю или примерно 120 долларов в месяц.

«В то время как среднее количество часов работы по дому в неделю, необходимое родителям для получения пособия, соответствует уровню 2016 года (5.1 час в 2019 году по сравнению с 5,3 часа в 2016 году), почасовая ставка для детей, которые должны работать за свое пособие, резко выросла на 38%, увеличившись в среднем с 4,43 доллара в 2016 году до 6,11 доллара в 2019 году », - данные AICPA. раскрытый.

Большинство родителей считают, что пособие следует, по крайней мере частично, зарабатывать. Действительно, данные AICPA показали, что 52% всех пособий следует заработать, а еще 27% считают, что их следует частично заработать и частично подарить. А данные Country Financial показали, что более половины родителей дают пособие, чтобы научить своих детей тому, что деньги нужно зарабатывать.Как бы родители ни распределяли пособие, они должны знать о некоторых из этих распространенных ошибок.

Ошибка №1: вы одержимы тем, сколько вы даете детям

Родители, как правило, зацикливаются на том, сколько они платят своим детям, но «сумма имеет меньшее значение, чем то, что вы используете пособие. как шанс поговорить о деньгах и о том, как ими управлять », - говорит Кимберли Палмер, автор книги« Умная мама, богатая мама: как создать богатство, воспитывая семью ». В самом деле, «самый простой способ научить ваших детей деньгам - это выплачивать пособие.Кэтлин Грейс, управляющий директор United Capital и автор книги «Принц не такой очаровательный». Палмер говорит, что вы должны использовать его, чтобы «научить их обращаться с деньгами и говорить о них, чтобы речь шла не столько о сумме, сколько о разговоре вокруг нее - о том, как они могут сэкономить или потратить».

Тем не менее, сумма не имеет значения и должна отражать их возраст. Майк Фалко, президент Falco Wealth Management недалеко от Филадельфии, в качестве очень приблизительного практического правила рекомендует 1 доллар в неделю на каждый год жизни вашего ребенка; таким образом, пятилетний ребенок будет получать 5 долларов в неделю, а 16-летний ребенок будет получать 16 долларов в неделю.

Ошибка № 2: вы начинаете давать пособие слишком поздно.

Примерно половина родителей все еще не дает своим детям пособие до 8 лет - и эксперты говорят, что это ошибка. Палмер рекомендует делать это, «как только они поймут концепцию - примерно в 5 лет или когда пойдут в детский сад», а Фалько говорит, что вы должны сделать это «как только они начнут считать деньги», то есть примерно в четыре или пять лет. Таким образом, деньги - и признание таких вещей, как их сбережение и то, для чего они используются, - очень рано становятся частью их жизни.«Чем раньше они узнают, тем больше вероятность того, что это будет актуально, когда это будет наиболее важно», - говорит Эрик Пуччарелли, вице-президент oXYGen Financial в Атланте.

Ошибка № 3: вы даете пособие своему сыну иначе, чем своей дочери

Хотя почти двое из трех мужчин говорят, что получали пособие, когда росли, только около половины женщин говорят то же самое, исследование AICPA 2016 г. нашли - и эксперты говорят, что до сих пор иногда видят это. Но все эксперты, с которыми мы говорили, согласились, что это несправедливо.«К мальчикам и девочкам следует относиться одинаково», - говорит Фалько.

Ошибка №4: вы даете деньги без всяких условий.

Когда вы даете своим детям пособие, вы должны заставить их сэкономить хотя бы часть его, говорит Пуччарелли. По словам Грейс, это научит их «со временем откладывать на то, что им нужно», и откладывать получение вознаграждения. Это также поможет им развить в себе привычку экономить, - говорит Пуччарелли. Falco рекомендует, чтобы ваши дети откладывали примерно одну треть своего пособия каждую неделю.

Пуччарелли говорит, что вы также можете научить своих детей налогам, заставив их откладывать хотя бы часть этих денег на налоги. «Затем решите, хотите ли вы научить их жертвовать банку на налоги на благотворительность или возвращать свои сбережения», - говорит он.

Но он предупреждает, что «пособие не должно использоваться в качестве рычага», например: «Вы не выносили мусор? Никаких пособий », - говорит он.

Ошибка № 5: Вы связываете все деньги с домашними делами

Согласно опросу AICPA, большинство родителей заставляют своих детей работать за их пособие, выполняя домашние дела.Но некоторые эксперты (и это немного спорно) говорят, что это не всегда лучший подход. «Дети должны выполнять работу по дому и брать на себя обязанности по дому, потому что они - часть семьи, а быть частью семьи - значит вносить свой вклад», - говорит Палмер. «Им не платят за взносы - это считается частью их семейной роли». Финансовый обозреватель Рон Либер также пишет, что если привязать пособие к работе по дому, дети просто перестанут заниматься своими делами, как только у них будет достаточно денег.

Тем не менее, Палмер одобряет оплату работы по дому, выходящей за рамки обычных еженедельных или ежедневных работ, которые дети должны выполнять.«Мне нравится оплачивать дополнительные работы по дому - например, если моя дочь хочет привести в порядок обувной шкаф, я могу заплатить ей за это дополнительный квартал», - говорит Палмер. «Так что есть способы заработать дополнительно, но способы, которые выходят за рамки основных домашних дел, таких как уборка за собой или заправка постели».

Эта история была первоначально опубликована в 2016 году и была обновлена.

пособий: когда и сколько?

Большинство специалистов по детям сходятся во мнении, что лучший способ для детей научиться обращаться с деньгами - это иметь с ними дело.Пособие - это инструмент обучения, с помощью которого ребенок начинает узнавать, как жить по средствам.

Насколько разумно размер пособия? Когда его следует начинать и как часто? Ответы во многом зависят от ребенка и будут рассмотрены позже. А пока обратите внимание на это правило: Каждое пособие должно включать определенную сумму денег, которую ребенок может потратить, как захочет. Если каждый цент направлен на обеды, проезд в автобусе и т. Д., У ребенка не будет опыта выбора между вариантами расходов.

Другое правило: Не приходите на помощь каждый раз, когда у вашего ребенка заканчиваются деньги. Размер надбавки должен быть реалистичным и определяться по взаимному согласию. Если ребенок постоянно тратит быстро и нуждается в большем, либо пособие слишком мало, либо привычки к тратам неаккуратны. Найдите причину и действуйте соответственно.

Вот еще несколько правил, которым нужно следовать:

Начните в подходящем возрасте. Дети начинают узнавать о деньгах в школе в возрасте 6 или 7 лет, и именно тогда они начинают понимать, насколько далеко они могут простираться (младшие дети не всегда это понимают).Начните с еженедельного пособия, равного половине возраста ребенка, которое вы можете увеличивать или уменьшать.

Не связывайте базовое пособие с домашними делами. Некоторые семьи невероятно хорошо организованы. Но многим родителям сложно выполнять несколько дел в течение недели. Даже с сайтами онлайн-отслеживания рутинной работы система может рухнуть под собственной тяжестью.

Вместо того, чтобы связывать базовое пособие с повседневной работой по дому, связывает его с «финансовыми обязанностями».« Возложите на детей ответственность за некоторые из своих расходов: предметы коллекционирования, билеты в кино, закуски после школы.

Чтобы связать оплату с работой, платите за« дополнительные »задания, как только ваши дети их завершают. Это легче контролировать, чем на неделю работы по дому.

Будьте проще. Когда дети маленькие, подумайте о том, чтобы отслеживать их деньги с помощью простой системы чековой книжки. Каждый месяц записывайте их пособие (плюс подарочные деньги или другой доход) в чековой книжке. Когда они хотят деньги, пусть они выпишут вам чек и вычтут его из своего баланса.

Подростки и пособия

Если вы ждете подросткового возраста, чтобы дать ребенку опыт управления деньгами, вы ждали слишком долго. Ваше влияние ослабевает.

Пособие - билет подростка к независимости. Теперь его можно выплачивать ежемесячно, чтобы стимулировать долгосрочное планирование, и он должен покрывать большинство повседневных расходов, а также дискреционный доход. Обсудите с ними расходы ваших подростков и придите к взаимоприемлемой цифре. Затем придерживайтесь этой суммы, периодически пересматривая ее.

Если подросток устраивается на работу, чтобы подрабатывать, штраф. Это добавляет к чрезвычайно важному чувству независимости. В общем, вы не должны наказывать инициативу сокращением пособия, если только финансовые обстоятельства не оставляют вам выбора.

Тем не менее, может наступить время, когда важным будет вопрос о том, сколько денег на самом деле нужно подростку. Например, если ваш сын зарабатывает 100 долларов в неделю, стригя газоны, ему не нужно от вас еще 10 или 20 долларов. Если ваша дочь время от времени садится за ребенка на дополнительные 30-40 долларов в месяц, вы, вероятно, захотите субсидировать ее заработок с помощью пособия.Подростки должны понимать, что их растущий доход сопровождается определенными обязанностями. Им нужно не только тратить, но и сберегать.

Вы не всегда можете заставить подростков экономить, но они должны быть достаточно знакомы с финансовым положением семьи, чтобы знать, придется ли им оплачивать обучение в колледже полностью или частично, или вы можете помочь с машиной плюс расходы. бензина, ремонта и страховки. Сбережения подростков следует хранить в банках, кредитных союзах или ссудо-сберегательных ассоциациях, а не в копилках.Познакомьте свою молодежь с услугами финансовых учреждений и покажите им преимущества.

Пособие 101: Как мы делаем пособие на детей

Готовы научить своих детей ценности доллара? Вы собираетесь узнать подробности о том, как мы делаем пособие на детей в нашем доме. Подсказка: если вы будете придерживаться этих правил, не разорится! Давайте сделаем это!

Ач надбавка, большой спор среди семей с детьми.Следует ли платить своим детям пособие? Должны ли они просто быть частью семьи и участвовать без какой-либо оплаты? Сколько вы должны платить в качестве пособия? Как мы вообще можем позволить себе платить нашим детям пособие ??

* Примечание. Когда вы переходите по ссылкам в этом сообщении, мы можем получить комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас.

Вопросы могут показаться сложными, но на самом деле это не так уж и сложно! Я собираюсь рассказать вам о нем как можно проще.Больше не нужно беспокоиться о пособиях в вашем доме. Воспользуйтесь этими советами, и вы будете на пути к воспитанию независимых, способных детей, которые могут управлять своими деньгами! Да, я знаю, это так же увлекательно, как пойти в туалет в одиночестве, не отвлекая вас на целых 5 минут. 😉


Прежде чем мы перейдем к подробному описанию пособий для детей, давайте сначала рассмотрим…

ЧЕМ НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ О ДЕНЬГАХ

Деньги - это ТРУДНО .Если у вас не получится хорошо распорядиться деньгами в раннем возрасте, будут последствия. Вот две самых больших вещей, которым я учу своих детей о деньгах:

  • Как быть финансово ответственным, экономить И тратить с умом.
  • Как усердно работать и устанавливать реалистичные ожидания того, что в жизни вам ничего не дадут. Вы должны много работать, чтобы заработать, и вы зарабатываете то, что заслуживаете.

Обратите внимание, что это НЕ включает :

  • Что надо купить на им.
  • Как заставить детей слушать нас, когда мы говорим им, что делать.
  • Как не ошибаться.
  • Как избежать проблем из реальной жизни, пока они не станут взрослыми.

Почему мы делаем для наших детей то, что они могут делать сами?

Посмотрим правде в глаза ... это никому не помогает! Вручая нашим детям вещи на серебряном блюде (намеренно или нет), мы настраиваем их на нереалистичные ожидания, потому что, нравится нам это или нет, жизнь устроена иначе!

«Но я понял это, когда стал взрослым, так что они могут… им пора получать удовольствие, будучи детьми.”

Конечно, может быть, мы оказались в порядке, разобравшись во всем во взрослом возрасте. Но, в конце концов, мы все хотим самого лучшего для наших детей, верно? Так почему бы не научить их быть самыми удивительными, самодостаточными, ответственными, способными детьми и взрослыми, какими они могут быть? Если вы спросите меня, в этом мире не так много даров более великих, чем этот.


ДОЛЖНЫ ЛИ МЫ ПЛАТИТЬ НАШИ ДЕТЯМ?

Мой ответ, короче? ДА. Я знаю, что тема надбавки - горячая дискуссия и может быть несколько спорной.Вот мое мнение о том, почему важно платить нашим детям пособие:

  • Пособие - отличный способ научить детей управлять и зарабатывать деньги, пока они молоды.
  • Он переносит финансовый стресс и давление ВНЕЗАПНО от вас как от родителя.
  • Предоставление им личных денег для управления позволяет им осознать, что каждый доллар - это их выбор: потратить или накопить для определенной цели.
  • Он учит детей ценить тяжелый труд.
  • Это дает детям возможность понять и оценить ценность собственности.

Некоторые люди могут сказать: «Но я не могу позволить себе платить пособие на детей! Это заставит меня разориться! »

Тем родителям я говорю… именно поэтому вам нужна структура пособий! Вы должны помнить, что цель пособия - дать нашим детям деньги (которые они, конечно, заработали) на перенести давление с нас на НИХ. Он возлагает на них ответственность за оплату вещей, которые в противном случае опустошили бы наш банк. Это помогает нам, как родителям, контролировать, сколько мы тратим на наших детей, и дает нам установленный бюджет на каждый месяц для планирования.


КАК СТРУКТУРИРОВАТЬ ПРОГРАММУ ПОСОБИЯ

Существует МНОГО различных способов структурировать программу надбавок. Лучший ответ, который у меня есть, - это , продолжайте пытаться, пока не найдете то, что лучше всего подходит для ВАШЕЙ семьи ... затем придерживайтесь этого и будьте последовательны. Можно попробовать несколько разных систем, пока не найдете подходящую.

… но я знаю, что вы все ненавидите такие ответы. Итак, Бубба и я недавно записали видео, чтобы объяснить, как мы делаем пособие для детей в нашем доме! * Примечание. Наша система немного изменилась с тех пор, как мы это записали. Мы также касаемся того, сколько тратить на детей, включая одежду, автомобили и учебу, но это отдельная статья, которую вы определенно не хотите пропустить!

Хорошо, теперь, когда вы посмотрели это супер веселое видео, которое, возможно, немного устарело ... Опять же, важно помнить, что есть много способов дать пособие в вашем доме. Метод проб и ошибок - лучший способ выяснить, что работает для вашей семьи. За прошедшие годы мы немного изменили нашу систему, чтобы она работала для нашей семьи, и это нормально!


ПОСОБИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Большинство экспертов по воспитанию детей говорят, что обязанности по дому и пособия НЕ следует связывать вместе.

У детей есть дела по дому, потому что они - часть семьи. Если работа по дому связана с пособием, ваш ребенок может рассчитывать на получение оплаты каждый раз, когда он выносит мусор или несет тарелку в раковину.

Джеймс Сирс, WebMD

Когда мы только начинали, у нас было планшетов с ежедневными обязанностями, , которые они должны выполнять, например, уборка зон, работа по дому, утренний распорядок, практика, чтение / домашнее задание, вовремя к обеду, чтение Священных Писаний и так далее.

Им приходилось заполнять свои планшеты каждый день , чтобы получать зарплату в конце недели. Если они пропустят один день, их выплаты в размере уменьшатся вдвое. Если пропустят более двух, то без оплаты! Мы разрешаем им сделать макияж, чтобы наверстать упущенное за день , например, заучить стихотворение или отрывок из Священного Писания, выполнить дополнительную работу по дому или что-то еще, что нужно сделать.

Вы также можете адаптировать для детей младшего возраста с таблицами наклеек, марками, оплатой пенни или монетами или чем-нибудь еще, что им подходит.


КАК МЫ ИЗМЕНИЛИ ПУНКТ В НАШЕМ ДОМЕ

Мы начали еженедельно выплачивать нашим детям пособие, но обнаружили, что нам сложно следить за планшетами. Они больше не получают пособие автоматически. Их обязанности в отношении буфера обмена теперь являются тем, что мы считаем «нормой» в нашем доме. Это то, что они делают, чтобы внести свой вклад в домашнее хозяйство. К тому же наши дети получают деньги на дни рождения, поэтому кажется, что у них всегда есть деньги в банке.

Когда нашим детям исполняется восемь лет и они становятся достаточно взрослыми, чтобы самостоятельно распоряжаться своими деньгами, они становятся достаточно взрослыми, чтобы получать пособие.Мы заставляем их выполнять различные обязанности, в том числе «присматривать за детьми» за деньги, что в основном означает, что они отвечают за одного из младших детей и помогают им закончить работу с планшетом, развлекают их и помогают им перекусывать в течение дня. Для них это отличный способ попрактиковаться в присмотре за детьми, когда они достаточно взрослые, а также помогает маме и папе!

Что делать, если им нужны дополнительные деньги сверх установленной нормы? Они могут прийти к нам с желанием заработать.Затем мы вместе решаем, какую работу они могут выполнять по дому. Они дают мне заявку на работу, мы договариваемся о цене, и на этом они зарабатывают деньги! Мы выбрали эту систему, потому что она больше похожа на реальный мир, где деньги не поступают на их банковский счет каждую неделю. Они должны сделать выбор, чтобы заслужить это.


СПОСОБЫ ДЕТЯМ СОХРАНИТЬ СВОИ ДЕНЬГИ

Для того, чтобы дети успешно справлялись с выплатой своего пособия (или любых денег, которые они зарабатывают на работе или на дне рождения / Рождестве), они должны иметь возможность отслеживать его.В нашем доме 10% заработанных денег идет на десятину. Затем они берут оставшиеся 90% и кладут половину на долгосрочный сберегательный счет (мы используем банк Ally), а половина идет на краткосрочные сбережения, которые используются в качестве денег на расходы (будь то фирменная одежда, новый велосипед, или пойти с друзьями в кино).

Если вы платите своим детям наличными, то копилка «копи, трати, делись» поможет им буквально увидеть, на что идут их деньги. Опустошите его в конце месяца и заплатите десятину церкви, положите «сберегательные» деньги на их долгосрочный банковский счет и положите потраченные деньги в безопасное для них место.

Если вы предпочитаете держать все в электронном виде, ничего особенного! Вы в основном делаете то же самое, что и выше, но они не получают буквально никаких денег в руки.


ПОМОГИТЕ ДЕТЯМ ОТСЛЕЖИВАТЬ КРАТКОВРЕМЕННУЮ ЭКОНОМИЮ

Самое сложное для детей, особенно для детей младшего возраста или даже для тех, кто никогда не имел дела с деньгами, - это знать, сколько денег им нужно потратить. Вот здесь и пригодится трекер краткосрочных сбережений! Одним из первых дорогостоящих товаров, на которые Хатч скопил в пять лет (после года сбережений !), Был мотоцикл для бездорожья.Мы все были , так что были взволнованы в тот день, когда он наконец достиг своей цели! Прия, в возрасте четырех лет, накопила на Jungle Jumparoo (получите скидку 10% с кодом FUNCHEAP10). Она и по сей день гордится своей первой покупкой.

Я взял лист бумаги и нарисовал на нем 100 квадратов, так что каждый квадрат представлял 1 доллар. Каждый раз, когда они зарабатывали 1 доллар, они должны были раскрашивать квадрат. Это не только помогло им отслеживать свои деньги, но и сделало их более разборчивыми в том, на что они хотят потратить эти кровно заработанные квадраты.Поскольку они знали, сколько работы ушло на получение квадрата, или 1 доллар, это сделало их более благодарными.


НАПЕЧАТАТЬ БЕСПЛАТНЫЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ТРЕКЕР

Мы создали милую распечатку , которая снимает с ваших плеч всю тяжелую работу! Ваши дети установят цель, на которую они откладывают, сумму, которая им нужна, и сколько представляет каждая квадратная, звездчатая или долларовая купюра.

Мы также создали забавную печатную версию космического корабля, которая поможет вашим детям старшего возраста сосредоточиться на том, на что они экономят.Это помогает им понять, почему они этого хотят, сколько это будет стоить и сколько времени потребуется для достижения этой цели экономии.


СКОЛЬКО ОПЛАТИТЬ ПОСОБИЕ

В конечном итоге это будет сильно отличаться от семьи к семье. Конечно, не растягивайтесь дальше, чем вы можете себе позволить! Но вот общий критерий, который я рекомендую, основанный на исследовании, которое я провел в отношении пособий на детей, и на том, как я вырос.

Выплачивать им половину их возраста в неделю (или в два раза больше их возраста в месяц).Детям намного проще получать деньги еженедельно, чем ежемесячно. Это заставляет их думать о деньгах и напоминать им о том, почему они так усердно работают над заполнением этих буферов обмена.

Мы также дадим нашим детям возможностей заработать еще на оплату вещей, которые им нужны или нужны, но для вас это совершенно необязательно! Делайте то, что лучше всего подходит для вашей семьи.

Для очень маленьких детей подумайте о работе над семейной целью или призом и используйте гроши как простой инструмент отслеживания.Вы можете либо купить несколько вещей в долларовом магазине, чтобы дети заработали своими «рутинными грохотами», либо распечатать изображение того, что они хотят и над чем работают.


ЗА ЧЕМ ДЕТЯМ ДОЛЖНЫ ПЛАТИТЬ СВОИ ДОПУСКИ?

Теперь, когда наши дети зарабатывают регулярные деньги, для нас настало время отступить и позволить им использовать их по своему усмотрению! Пособие не должно быть БОНУСНЫМИ деньгами, оно должно быть их ИСТОЧНИКОМ денег!

Используйте пособие как отличный обучающий инструмент.Научите своих детей делать покупки с умом. Посетите с ними сайты сделок или купонов и покажите им, как находить купоны, прежде чем покупать вещи. Помогите им научиться делать покупки на распродажах и понимать, когда нужно отдавать предпочтение качеству, а не количеству. Какой отличный подарок им сделать!


КТО ПЛАТИТ ЗА ЧТО

РОДИТЕЛЬ

  • Родители платят, когда вы выезжаете всей семьей.
  • Школьная одежда - Дайте им бюджет, а затем они сделают покупки (см., Как это сделать, в нашем магазине товаров для школы).
  • Одежда первой необходимости, которую они не купили бы сами, например носки, нижнее белье и школьную форму.

ДЕТСКИЕ

  • Начиная с восьмилетнего возраста (когда они становятся достаточно взрослыми, чтобы начать получать пособие), дети становятся достаточно взрослыми, чтобы принимать собственные финансовые решения и самостоятельно оплачивать дополнительные расходы.
  • Когда они становятся достаточно взрослыми, чтобы ходить в какие-нибудь места с друзьями, они начинают платить за эти прогулки.
  • Одежда, выходящая за рамки школьной одежды или предметов первой необходимости.
  • Фирменное наименование или ненужные предметы первой необходимости. Дайте им бюджет на школьную одежду. Если они хотят потратить больше, это их выбор… но они платят разницу!

ПРИМЕРЫ, ЧТО ВАШИ ДЕТИ МОГУТ И ДОЛЖНЫ ПЛАТИТЬ ЗА
  • Игрушки
  • Электроника
  • Страхование (можно разделить - в зависимости от оценок)
  • Автомобили (соответствуют тому, что они вносят)
  • Одежда, выходящая за рамки основных правил
  • Туалетные принадлежности помимо основных.(Мои родители полностью сделали это! Моя мама купила дешевый шампунь и гель для душа Suave. Я мог достать его из кладовой в любое время, когда захотел. Если мне понадобились дорогие модные вещи, мне пришлось покупать его самому. Макияж? кожевник? Аксессуары для волос? Купил их сам.)
  • Занятия с друзьями
  • Стрижки помимо базовых
  • Макияж
  • Бензин
  • Формальные платья / танцевальная одежда (научила меня брать на время или покупать межсезонье)
  • Даты
  • Билеты за превышение скорости / штрафы за просрочку платежа / штрафы
  • Школьные дополнительные услуги - классный ринг, куртка леттермана, ежегодник
  • Питание вне дома вместо упаковки обеда
  • Спортивное оборудование сверх базового (они хотят лучшего, они вносят свой вклад)
  • Колледж - позвольте им вносите вклад - они платят за обучение, вы платите за квартиру
  • Список можно продолжить!

Список найденных для печати ЗДЕСЬ

Помните родителей: они зарабатывают денег, которые вы бы потратили на них в противном случае, так что это не должно стоить вам дополнительных затрат… это должно заменить деньги, которые вы бы потратили.Научите их тратить с умом и сделайте это незабываемым!


НАГРАДЫ, МОТИВАЦИИ И ПОДАРКИ

Давайте назовем это как есть, как родители, мы любим дарить нашим детям вещи! А за несколько долларов в неделю наши дети не смогут позволить себе тот новый велосипед, который им действительно нужен и который им нужен. Я думаю, что отличный способ поддерживать мотивацию детей - это предоставлять им время от времени награды и подарки, а также обеспечивать их вещами, в которых они нуждаются, но на которые у них не будет денег (кроме подарков на день рождения и Рождества).

Например: Когда мой сын был моложе, он получил пару туфель Человека-паука от спонсора блога, которую он давно хотел. Он действительно нуждался в них для школы. Но вместо того, чтобы передать их ему, я заставил его «заработать» туфли. Ценник составлял 20 пенни, которые приходилось зарабатывать помимо повседневных забот. Он выполнял дополнительные обязанности, работал над чтением, был очень полезен и любезен со своими братьями и сестрами и т. Д. На это у него ушло больше месяца, но, черт возьми, он заработал эти туфли! Он дорожил и ценил их больше, потому что так много работал для них.


ЛЕТ. ИХ. БОРЬБА.

В конце концов, , чтобы эта система надбавок работала, у ваших детей должна быть мотивация зарабатывать деньги. Единственный способ заставить их зарабатывать деньги - это НУЖАТЬСЯ в деньгах. Единственный способ нуждаться в деньгах - это ОПЛАТИТЬ ЗА ВЕЩЬ сами! Дети учатся быстрее всего, если однажды что-то упустят. Вам будет труднее, чем им, гарантированно ... но вы хотите, чтобы они боролись с этим процессом.

Пропустили домашнее задание? Последствия в школе.Не играете на пианино? Пусть они ответят своему учителю. Пропустите крайний срок оплаты ежегодника? Нет ежегодника. Не можете вовремя оплатить парковочный талон? Добавлен штраф за нарушение. Конечно, нам нужно воспитывать и направлять наших детей. Поверьте мне, ребята, я НЕ невнимательный родитель. Тем не менее, я считаю, что это второстепенные уроки в общей схеме вещей, но все они действительно должны быть усвоены в детстве, чтобы существенно помочь во взрослом возрасте.

Нам нужно научиться позволять им бороться. Затем крепко обнимите их, окажите большую поддержку и их самым большим болельщицам, и, самое главное, будьте для них отличным примером, и это будет лучший подарок, который вы когда-либо могли бы сделать своим детям!


Как вы выплачиваете пособие на детей в вашем доме? Дайте нам знать об этом в комментариях!

Ищете еще больше величия от Fun Cheap or Free?

Удачи!

Среднее пособие на детей

Пособие - это хороший способ для детей узнать о деньгах и развить финансовые привычки, которые могут принести им пользу во взрослом возрасте.

Согласно опросу T. Rowe Price, 61% детей сообщили, что получают пособие и должны что-то делать, чтобы его заработать; 9% получали пособие без каких-либо условий. Большинству (18%) детей было 8 лет, когда они впервые начали получать пособие.

Четверо из пяти взрослых говорят, что выплата детям пособия учит их финансовой ответственности. Но сколько должны платить родители? Если вы родитель, посмотрите на среднее пособие на детей, чтобы решить, что вам предложить.

Среднее пособие на детей зависит от возраста

В среднем типичный ребенок в возрасте от 4 до 14 лет зарабатывает 8,91 доллара в неделю или 463 доллара в год. В эту сумму входят как денежные пособия, так и денежные подарки, полученные на дни рождения и праздники.

Однако когда дело доходит до надбавки, дети не получают одно и то же. По возрасту среднее пособие на детей распределяется по-разному. Вот краткое сравнение диапазонов еженедельных пособий для детей в возрасте от 4 до 14 лет, согласно RoosterMoney:

  • Возраст 4 - 3 доллара.80
  • Возраст 5 - 4,16 доллара
  • 6 лет - 4,92 долл. США
  • Возраст 7 - 6,30 долл. США
  • Возраст 8 - 7,10 долл. США
  • 9 лет - 7,72 долл. США
  • 10 лет - 8,68 долл. США
  • 11 лет - 9,64 долл. США
  • Возраст 12 - 10,40 долл. США
  • 13 лет - 11,90 долл. США
  • 14 лет - 12,51 долл. США

Размер пособия для детей также может варьироваться в зависимости от того, на что зарабатываются деньги. Например, средний подарок на день рождения составляет 44,75 доллара, в то время как дети зарабатывают в среднем 0,84 доллара за кормление собаки.Взаимодействие с другими людьми

Решаем, что давать на детские пособия

Если вы хотите дать своим детям пособие, важно сначала обдумать причины, по которым вы это делаете. Например, если вы хотите, чтобы они научились финансовой ответственности, чему конкретно вы хотите, чтобы они научились? Как с умом потратить или сэкономить? Стоимость доллара? Важность твердой трудовой этики? Четкое понимание ваших мотивов может помочь вам решить, является ли пособие правильным выбором.

Затем подумайте, сколько пособий вы хотите, чтобы они получали, и какие условия, если таковые имеются, вы хотите установить для их получения.Широко распространено практическое правило: предлагать детям от 1 до 2 долларов в неделю в зависимости от их возраста. Итак, если у вас есть 9-летний и 11-летний ребенок, вы можете заплатить им 9 и 11 долларов соответственно. Но один только возраст - не обязательно способ оправдать выплату ребенку более высокого пособия.

Лучшим подходом может быть приспособление пособия к тому, что делается для его получения. Например, вместо того, чтобы давать каждому ребенку фиксированную сумму денег каждую неделю, вы можете создать диаграмму, в которой установленная сумма в долларах назначается для определенных работ.Например, мытье семейной машины может стоить 15 долларов, а вывоз мусора - 2 доллара.

Использование скользящей шкалы может помочь мотивировать детей быть более активными в выполнении домашних обязанностей. Но у этой системы есть некоторые потенциальные недостатки. Во-первых, вы можете в конечном итоге выплатить гораздо более высокое пособие, чем вы ожидали, если ваши дети будут зациклены на зарабатывании денег. А наличие скользящей шкалы может означать, что некоторые дела не выполняются или один ребенок накапливает больше денег, чем другой, что может привести к ссорам между братьями и сестрами.

Вы также должны решить, будете ли вы предлагать надбавку в качестве стимула для получения хороших оценок. Предложение денежного вознаграждения может побудить детей усерднее работать в школе, но в конечном итоге они могут больше сосредоточиться на призе, чем на реальном обучении. И если в какой-то момент вы уберете денежный стимул - будь то в старшей школе или колледже - они могут потерять мотивацию работать так же усердно в учебе.

Помогите детям составить план их пособия

После того, как вы определились с размером пособия, которое будут получать ваши дети, научите их использовать его ответственно.Например, вы можете побудить их выделить определенный процент на расходы, определенный процент на сбережения и еще один процент на благотворительность.

Наличие этих рекомендаций может помочь им целенаправленно использовать свое пособие, чтобы они не просто растратили его. А открытие сберегательного счета для них в раннем возрасте может помочь им привыкнуть к сбережениям, что может помочь им, когда они станут старше и начнут планировать такие вещи, как покупка дома или сбережения для выхода на пенсию.

Если в план входит экономия, поговорите со своими детьми о том, как установить цели для их сбережений.Наличие поставленной цели, к которой нужно стремиться, например, накопление достаточного количества денег для покупки новой видеоигры или игрушки, может заинтересовать детей экономией. Помогите им измерить свой прогресс. Даже если они еженедельно добавляют к своим сбережениям всего 0,50 или 1 доллар, они все равно будут получать удовольствие от наблюдения за ростом их сбережений.

Наконец, не бойтесь позволять детям ошибаться с их пособиями. Превратите неправильное решение о расходах в поучительный момент, чтобы дети могли научиться избегать денежных ошибок в будущем.

Закон об американских семьях - Расширение налоговой льготы на детей

На первый взгляд бедность - это функция дохода семьи, разделенного на иждивенцев.Учитывая два домохозяйства с одинаковым рыночным доходом, у домохозяйства с ребенком-иждивенцем будет меньше ресурсов на человека, и поэтому вероятность его падения ниже черты бедности выше. В то время как поощрение родителей к работе может вывести некоторые семьи за черту, законы о среднеарифметических программах борьбы с бедностью никогда не могут быть достаточными для домашних хозяйств с детьми.

В новом отчете Национальной академии наук «Дорожная карта по сокращению детской бедности » подтверждается этот простой трюизм.Ссылаясь на опыт Канады, Ирландии, Соединенного Королевства и Австралии, в отчете отмечается, что страны с экономикой, аналогичной США, достигают более низких показателей детской бедности за счет более щедрых детских пособий и программ социального страхования, ориентированных на домохозяйства с детьми.

Новые данные показывают, что недавно расширенное пособие на детей в Канаде снизило уровень детской бедности на треть всего за несколько коротких лет. Структурированное как пособие на ребенка, канадские домохозяйства, зарабатывающие менее 30 000 долларов в год, имеют право на получение 541 канадский доллар.33 в месяц (6 496 долларов США в год) на каждого ребенка в возрасте до 6 лет и 456,75 долларов США в месяц (5 481 доллар США в год) на каждого ребенка в возрасте от 6 до 17 лет. Затем пособие постепенно прекращается для семей с более высоким доходом, но все еще достигает уровня более 90 лет. процент домохозяйств с детьми. Хотя размер пособия, предлагаемого в соответствии с Законом об американской семье, составляет примерно половину этого размера, он обеспечивает еще больший уровень сокращения бедности из-за более высокого базового уровня детской бедности в Америке.

Ближайшими аналогами пособия на ребенка в США являются налоговый кредит на ребенка (CTC) и налоговый кредит на заработанный доход (EITC).Вместе они представляют наши самые мощные программы по сокращению бедности среди детей и взрослых, однако в настоящее время они страдают от двух основных ограничений. Во-первых, оба кредита подлежат возмещению лишь частично и, следовательно, не доходят до домохозяйств с самым низким доходом. И, во-вторых, и то, и другое осуществляется через налоговый кодекс как ежегодное единовременное возмещение и, следовательно, не соответствует моделям потребления домашних хозяйств.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *